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      • 教學目標1、通過學生回答犁壁、耬車、水排對生產(chǎn)發(fā)展的作用使學生感受到生產(chǎn)工具對生產(chǎn)的巨大促進作用。引導學生觀察書中《東漢牛耕圖》、《耬車》,分析兩種工具的功能,鍛煉學生識圖能力同時意識到歷史文物的價值
      • 教學目標要掌握的基礎知識有:我國是世界上首先發(fā)明紙的國家;蔡倫改進造紙術(shù);《九章算術(shù)》;《神農(nóng)本草經(jīng)》;張仲景和華佗的醫(yī)學成就;張衡的地動儀。通過歸納秦漢時期我國處于世界領先地位的科學技術(shù)成就,提高學
      • 教學目標通過本課的學習,使學生掌握西漢末年佛教傳入我國;佛教對我國文化的影響;道教的興起;佛教與道教廣泛傳播的原因;王充與《論衡》。通過分析佛教和道教對我們周圍事物影響的實例,說明佛教和道教對我國文化
      • 教學目標通過本課的學習,要了解和掌握史學家司馬遷和《史記》;《史記》的價值和影響;樂府和樂府詩;秦始皇陵兵馬俑的藝術(shù)成就等知識通過對司馬遷寫《史記》的史實學習,培養(yǎng)學生嚴謹治學的學習態(tài)度和實事求是的治
      • 初一地理:降水和降水的分布課件一
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      • 內(nèi)容導讀:1、始祖鳥是爬行動物進化到鳥類的過渡類型。2、生物進化的總體趨勢是:由簡單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生。3、研究生物進化的主要證據(jù)是化石,重要方法是比較。4、科學家通過對化石的縱向比較和現(xiàn)
      • 內(nèi)容導讀:第五章細菌和真菌在生物圈中的作用如果沒有植物,地球?qū)⑹ゾG色,動物和人都要餓死。如果沒有動物,生態(tài)平衡也難以維持。如果沒有細菌和真菌呢?第一節(jié)細菌和真菌在自然界中的作用作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)
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