四邊形_平行四邊形_平行四邊形面積公式_四邊形性質(zhì)與判定

在初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，幾何一直是大多數(shù)學(xué)生的難題，那么學(xué)習(xí)幾何到底有沒有捷徑呢？我們又應(yīng)該怎樣來學(xué)習(xí)幾何呢？我認(rèn)為學(xué)生在學(xué)習(xí)幾何的過程中要過好以下四關(guān)： 1概念關(guān) 初中幾何將邏輯性與直觀性相結(jié)合，由生產(chǎn)生

2022-11-10

2023年初中數(shù)學(xué)菱形的定義和性質(zhì)

定義有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形(rhombus). 性質(zhì) ①菱形的四條邊都相等; ②菱形的對角線互相垂直，并且每一條對角線平分一組對角. 注意：菱形也具有平行四邊形的一切性質(zhì). 判定 ①有一組鄰邊相等的平行四

2022-10-15

2023年初中數(shù)學(xué)四邊形綜合題

【例題】如圖①，在四邊形ABCD中，AC BD于點E，AB=AC=BD，點M為BC中點，N為線段AM上的點，且MB=MN (1)求證：BN平分 ABE; (2)若BD=1，連接DN，當(dāng)四邊形DNBC為平行四邊形時，求線段BC的長; (3)若點F為AB的中點，連接

2022-10-15

2023年初中數(shù)學(xué)四邊形知識點匯總

2022-10-15

2023年初中數(shù)學(xué)四邊形易錯點

易錯點1：平行四邊形的性質(zhì)和判定，如何靈活、恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用。三角形的穩(wěn)定性與四邊形不穩(wěn)定性。易錯點2：平行四邊形注意與三角形面積求法的區(qū)分。平行四邊形與特殊平行四邊形之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。易錯點3：運用平行四邊

2022-10-15

2023年初中數(shù)學(xué)四邊形經(jīng)典例題

我認(rèn)為學(xué)生在學(xué)習(xí)幾何的過程中要過好以下四關(guān)： 1概念關(guān) 初中幾何將邏輯性與直觀性相結(jié)合，由生產(chǎn)生活中的實際幾何模型，抽象出幾何概念。在學(xué)習(xí)中應(yīng)先觀察幾何模型，形成感性認(rèn)識，在此基礎(chǔ)上，再給出數(shù)學(xué)名稱，畫

2022-10-15