有些判斷幾個(gè)命題正確個(gè)數(shù)的題目，一定要慎重，認(rèn)為錯(cuò)誤的最好能找出反例，注意分類思想的運(yùn)用；如果選項(xiàng)中存在多種情況的，要思考是否適合題意；對(duì)于選擇題中有“或”和“且”的選項(xiàng)一定要警惕，看看要不要取舍。

　　填空題

　　做題要一定要細(xì)心。1．注意一題多解的情況。2．注意題目的隱含條件，比如二次項(xiàng)系數(shù)不為0,實(shí)際問題中的正數(shù)、整數(shù)等；3．要注意是否帶單位，表達(dá)形式一定是最簡結(jié)果； 4.求角、線段的長，實(shí)在不會(huì)時(shí)，可以嘗試猜測或度量法。

　　解答題

　　不少同學(xué)一看大題目就覺得難，其實(shí)不一定，先要有信心。還要要提醒大家：

　�。�1）注意規(guī)范答題，過程和結(jié)論都要書寫規(guī)范。

　�。�2）計(jì)算題要細(xì)心，最后答案要最簡。

　�。�3）化簡求值問題，先化到最簡，再代入求值。（這時(shí)要注意：分母不為零；適當(dāng)考慮技巧，如整體代入）。

　　（4）解分式方程一定要檢驗(yàn)，應(yīng)用題中也是如此。注意兩種檢驗(yàn)的區(qū)別。

　　（5）做幾何題目時(shí)，注意交代輔助線的作法，解題步驟。關(guān)注直角、特殊角。還要注意單位名稱。

　�。�6）實(shí)際應(yīng)用問題，題目長，多讀題。注意題目當(dāng)中的等量關(guān)系，是為了構(gòu)造方程，不等量關(guān)系是為了求自變量的取值范圍，求出方程的解后，要注意驗(yàn)根，是否符合實(shí)際問題，記得取舍。

　�。�7）概率題：要通過畫樹狀圖、列表或列舉，列出所有等可能的結(jié)果，然后再計(jì)算概率。

　　（8）方案設(shè)計(jì)題：要看清楚題目的設(shè)計(jì)要求，設(shè)計(jì)時(shí)考慮滿足要求的最簡方案。

　　（9）求二次函數(shù)解析式，第一步要檢驗(yàn)，方可解第二步（第一步不能錯(cuò)，一錯(cuò)前功盡棄）。

　�。�10）對(duì)于壓軸題，基礎(chǔ)好的學(xué)生應(yīng)力爭解出每一步，方可取得高分，基礎(chǔ)稍差的會(huì)一步解一步，不可留空白�。�！。例如：應(yīng)用題的題設(shè)，存在題的存在性一定要回答。

　�。�11）對(duì)于存在性問題，要注意分類討論，可能有幾種情況不要遺漏。

　�。�12）對(duì)于動(dòng)態(tài)問題，注意要通過多畫草圖的方法把運(yùn)動(dòng)過程搞清楚，也要考慮可能有幾種情況。要注意點(diǎn)線的對(duì)應(yīng)關(guān)系,用局部的變化反映整體變化,注意臨界狀態(tài),臨界狀態(tài)往往是自變量取值的分界線.

　�。�13）題前應(yīng)設(shè)計(jì)好答案的整個(gè)布局，字要大小適中，不要把答案寫在規(guī)定的區(qū)域以外的地方。否則掃描時(shí)不能掃到你所寫的答案

　　（14）調(diào)整好心理狀態(tài)，解答習(xí)題時(shí)，不要浮躁，力爭考出最佳水平。

　　二、注意事項(xiàng)

　　1、注意單位、設(shè)未知數(shù)、答題的完整、格式的規(guī)范。

　　2、求字母系數(shù)時(shí)，注意檢驗(yàn)判別式，注意二次項(xiàng)系數(shù)是否有要求 （否則要被扣分）。

　　3、注意物理、化學(xué)及其它學(xué)科習(xí)題與數(shù)學(xué)的聯(lián)系，應(yīng)反映出該題的公式，把此題公式與數(shù)學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來。此類習(xí)題不會(huì)太難，但容易錯(cuò)。

　　4、實(shí)際問題要多讀題目，注意認(rèn)真分析，到題目中尋找等量關(guān)系，不放過任何一個(gè)條件（包括括號(hào)里的信息），且注意解答完整。尤其注意應(yīng)用題中的圓弧型實(shí)物還是拋物線型的實(shí)物。如果是圓弧找圓心，求半徑。如果是拋物線建立直角坐標(biāo)系，求解析式。

　　5、注意考慮上步結(jié)論或上一步推導(dǎo)過程中的結(jié)論，常常是為后面做鋪墊的。

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