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      初中五大學(xué)科

      2022年初中語(yǔ)文議論文的三要素

      議論文的三要素: 論點(diǎn)、論據(jù)和論證(鮮明的論點(diǎn),確鑿的論據(jù),嚴(yán)密的論證) 1、論點(diǎn) 論點(diǎn)的特點(diǎn): ①正確②鮮明 歸納論點(diǎn)的方法: 1、標(biāo)題 2、文章開(kāi)頭 3、結(jié)尾 4、中間: ①通過(guò)歸納總結(jié)論據(jù)的共同點(diǎn)來(lái)推斷出論點(diǎn)

      2022-09-18

      2022年初中語(yǔ)文修辭手法對(duì)偶

      對(duì)偶 (1)對(duì)偶的特點(diǎn)及其作用 對(duì)偶就是 對(duì)對(duì)子 ,也稱 對(duì)仗 。它必須是一對(duì)字?jǐn)?shù)相等,詞性相對(duì),結(jié)構(gòu)相同,意義相關(guān)的短語(yǔ)或句子。兩句間的關(guān)系有承接、遞進(jìn)、因果、假設(shè)和條件等。其作用有:便于吟誦,有音樂(lè)美;表

      2022-09-18

      2022年初中語(yǔ)文修辭手法夸張

      夸張 (1)夸張的特點(diǎn)及其作用! 夸張指為追求某種表達(dá)效果,對(duì)原有事物進(jìn)行合乎情理的著意擴(kuò)大或縮校要求使用時(shí)不能失去生活的基礎(chǔ)和根據(jù),不能浮夸。其作用在于烘托氣氛,增強(qiáng)聯(lián)想,給人啟示。 (2)夸張的幾種形式 a

      2022-09-18

      2022年初中語(yǔ)文修辭手法借代

      借代 (1)借代的特點(diǎn)及其作用 借代不直接說(shuō)出所要表述的人或事物,而用與其相關(guān)的事物來(lái)代替。它強(qiáng)調(diào)兩事物間的相關(guān)點(diǎn)。其作用是以簡(jiǎn)代繁,以實(shí)代虛,以奇代凡,以事代情。 (2)借代的種類 ①特征代本體。例如:大胡

      2022-09-18

      2022年初中語(yǔ)文修辭手法比擬

      比擬 (1)比擬的特點(diǎn)及作用 把物當(dāng)作人來(lái)寫,或把人當(dāng)作物來(lái)寫,或把此物當(dāng)作彼物來(lái)寫,其形式特點(diǎn)是:事物 人化 ,或人 物化 ,或甲物 乙物化 。其作用是使所寫 人 或 物 色彩鮮明、描繪形象,表意豐富。 (2)比擬的

      2022-09-18

      2022年初中語(yǔ)文修辭手法比喻

      比喻 (1)比喻的特點(diǎn)及作用 比喻就是 打比方 。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點(diǎn),用一事物來(lái)喻另一事物。比喻的結(jié)構(gòu)一般由本體(被比喻的事物)、喻體(作比方的事物)和比喻詞(比喻關(guān)系的標(biāo)志)構(gòu)成。構(gòu)成比喻的關(guān)鍵:

      2022-09-18

      2022年初中語(yǔ)文段意的歸納

      段意的歸納 1.記敘文:回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事 格式:(時(shí)間+地點(diǎn))+人+事。 2.說(shuō)明文:回答清楚說(shuō)明對(duì)象是什么,它的特點(diǎn)是什么 格式:說(shuō)明(介紹)+說(shuō)明對(duì)象+說(shuō)明內(nèi)容(特點(diǎn)) 3.議論文: 回答清楚

      2022-09-18

      2022年初中語(yǔ)文修辭手法的作用

      修辭手法的作用: (1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語(yǔ)境。 1、比喻、擬人:生動(dòng)形象; 答題格式:生動(dòng)形象地寫出了+對(duì)象+特性。 2、排比:有氣勢(shì)、加強(qiáng)語(yǔ)氣、一氣呵成等; 答題格式:強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特性 3;設(shè)問(wèn):引起讀者注

      2022-09-18

      2022年初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)

      一、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說(shuō)明、議論 二、表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯) 三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、

      2022-09-18

      2022年初中語(yǔ)文常見(jiàn)寫作方法、表現(xiàn)手法

      常見(jiàn)寫作方法、表現(xiàn)手法 聯(lián)想、想像、象征(托物言志)、比較、對(duì)比、襯托、反襯、烘托、以小見(jiàn)大、借景抒情(情景交融)、伏筆和鋪墊、前后照應(yīng)(呼應(yīng))、直接(間接)描寫、揚(yáng)抑(欲揚(yáng)先抑、欲抑先揚(yáng))。 (1)象征(托物言志)

      2022-09-18

      2022年初中語(yǔ)文感悟說(shuō)明語(yǔ)言

      感悟說(shuō)明語(yǔ)言。 修飾性、限制性詞語(yǔ)(如:基本上、大約、比較、一般、極個(gè)別、大多數(shù)、更、也許、常常、在當(dāng)時(shí)、絕大部分、主要、幾乎 )能否刪除或替換,為什么? 語(yǔ)言準(zhǔn)確類答題方法: 1、 詞好在哪里? ★答題方式

      2022-09-18

      2022年初中語(yǔ)文掌握說(shuō)明方法

      掌握說(shuō)明方法。 使用了哪些說(shuō)明方法?有什么作用? 【模式】:方法+效果+特征 運(yùn)用了 的說(shuō)明方法, 說(shuō)明了(說(shuō)明對(duì)象)的 (特點(diǎn))。 1、分類別:把 分別加以說(shuō)明,顯得條理清楚。 2、引用:引用 ,突出了 既增強(qiáng)了說(shuō)服

      2022-09-18

      2022年初中語(yǔ)文八種常用修辭方法

      八種常用修辭方法: ①比喻 使語(yǔ)言形象生動(dòng),增加語(yǔ)言色彩。 ②擬人 把事物當(dāng)人寫,使語(yǔ)言形象生動(dòng)。 ③夸張 為突出某一事物或強(qiáng)調(diào)某一感受。 ④排比 增強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì),加強(qiáng)表達(dá)效果。 ⑤對(duì)偶 使語(yǔ)言簡(jiǎn)練工整。 ⑥引用

      2022-09-18

      2022年初中語(yǔ)文文學(xué)常識(shí):一句話評(píng)書(shū)

      1、《三國(guó)演義》:文不甚深,言不甚俗。 2、《紅樓夢(mèng)》:字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋常。(曹雪芹語(yǔ)) 3、《夢(mèng)溪筆談》:中國(guó)科技史上的坐標(biāo)。(英 李約瑟) 4、龍爭(zhēng)虎斗:《三國(guó)演義》 5、帝王的鏡子:《資治通鑒》

      2022-08-26

      2022年初中語(yǔ)文閱讀常見(jiàn)題型答題思路

      (一)某句話在文中的作用: 1.文首:開(kāi)篇點(diǎn)題;渲染氣氛(記敘文、小說(shuō)),埋下伏筆(記敘文、小說(shuō)),設(shè)置懸念(小說(shuō)),為下文作輔墊;總領(lǐng)下文; 2.文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;3.文末:點(diǎn)明中心(記

      2022-08-26

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