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1.聲音的傳播 物體發(fā)聲要振動(dòng),振動(dòng)停止發(fā)聲停。 聲音傳播靠介質(zhì),真空不能夠傳聲。 通常聲速340m/s,聲速固中比液快。 2.聲音的特性 聲音特性三種,音調(diào)、響度、音色。 物體振動(dòng)快慢,對(duì)應(yīng)音調(diào)高低。 每秒振動(dòng)(次
2022-12-17
我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音 1. 聽(tīng)覺(jué)的傳播途徑:發(fā)聲體振動(dòng) (通過(guò)空氣等介質(zhì)傳播) 鼓膜振動(dòng) (通過(guò)聽(tīng)小骨等組織傳播) 聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳遞信號(hào) 大腦產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)。 2. 骨傳導(dǎo)的傳播途徑:發(fā)聲體振動(dòng) (頭骨、頜骨) 鼓膜振動(dòng) (聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)) 大
2022-12-17
夏日里,曉明同學(xué)在距離高墻140m處敲鑼,0.8s后聽(tīng)到回聲。那么當(dāng)時(shí)的聲速是 A.175m/s B.340m/s C.344m7s D.350m/s 解析:聲音所走的路程是人與墻距離的兩倍。t7=s/t=140m 270.8s=350m/s. 【答案】D (1)聲波在兩種介
2022-12-17
聲學(xué)是研究媒質(zhì)中聲波的產(chǎn)生、傳播、接收、性質(zhì)及其與其他物質(zhì)相互作用的科學(xué)。 聲學(xué)是經(jīng)典物理學(xué)中歷史最悠久而當(dāng)前仍在前沿的一個(gè)分支學(xué)科。因而它既古老而又頗具年輕活力。 聲學(xué)是物理學(xué)中很早就得到發(fā)展的學(xué)科
2022-12-17
噪聲的危害和控制 1、噪聲:(1)從物理角度上講物體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫噪聲;(2)從環(huán)保的角度上講,凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲; 2、樂(lè)音:從物理角
2022-12-17
聲音的感知 1.人耳的構(gòu)造:外耳、中耳、內(nèi)耳。 2.感知聲音的過(guò)程:聲源的振動(dòng)產(chǎn)生聲音 空氣等介質(zhì)的傳播 鼓膜的振動(dòng)。(外界傳來(lái)的聲音引起鼓膜的振動(dòng),這種振動(dòng)經(jīng)過(guò)聽(tīng)小骨及其他組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號(hào)傳
2022-12-17
1.產(chǎn)生聲音和聽(tīng)到聲音 物體振動(dòng)可以產(chǎn)生聲音,但由于受人的聽(tīng)覺(jué)、聲音的響度等因素影響,有些物體振動(dòng)發(fā)出的聲音人們聽(tīng)不到; 人聽(tīng)到聲音必須滿足三個(gè)條件: (1)振動(dòng)發(fā)聲; (2)有介質(zhì)傳播聲音; (3)聲波能夠引起人耳鼓
2022-12-17
【超聲波概念】 超聲波是一種頻率高于20000赫茲的聲波 【超聲波特點(diǎn)】 由于它的頻率高,因此具有以下特點(diǎn): (a)方向性好,幾乎沿直線傳播; (b)穿透能力強(qiáng); (c)在媒質(zhì)中傳播時(shí)能產(chǎn)生巨大的能量,很強(qiáng)的 破碎 能力 【
2022-11-24
1. 聲音的三要素 (1)音調(diào):聲音額度高低 音調(diào)的決定因素:a.頻率:物體在每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù); b.物體振動(dòng)振動(dòng)越快,頻率越高,振動(dòng)越慢,頻率越低。 c.音調(diào)與頻率的關(guān)系:頻率越高,音調(diào)越高;頻率越低,音調(diào)越低。 (2)
2022-11-24
影響聲速的因素有哪些? 回答:1、介質(zhì)的種類:一般情況下,聲音在液體中的傳播速度大于空氣中的傳播速度,小于固體中的傳播速度。2、介質(zhì)的溫度:一般聲速隨介質(zhì)溫度的升高而增大。但不是所有固體傳聲都比液體和氣
2022-11-24
聲音與溫度之間的關(guān)系:聲速會(huì)隨溫度的升高而增大,0℃時(shí),聲音在空氣中的傳播速度為331.45M/S。溫度每升高1℃,聲音在空氣中的傳播速度增加0.61M/S。即C=(331.45+0.61T/℃)M/S。 為什么會(huì)這樣呢?首先容易想到的原
2022-11-24
剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)八年級(jí)物理的初二學(xué)生,目前也已經(jīng)大約學(xué)了兩章內(nèi)容了,很多學(xué)生會(huì)誤以為物理好簡(jiǎn)單,甚至到現(xiàn)在為止,也就只學(xué)了一個(gè)公式而已,完全不像九年級(jí)學(xué)生說(shuō)的那樣難啊,更不像高中生說(shuō)的物理是最難學(xué)科。 的
2022-11-24
第一章:聲現(xiàn)象 物理學(xué)家進(jìn)行科學(xué)探究的方法是靈活多樣的,但一般包含以下要素:提出問(wèn)題,猜想與假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù),分析與論證,評(píng)估,交流與合作. 聲音的產(chǎn)生 1、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)
2022-11-24
初二物理聲音的產(chǎn)生與傳播條件基礎(chǔ)練習(xí) 1、 人感知聲音的基本過(guò)程是這樣的:外界傳來(lái)的聲音引起_________振動(dòng),這種振動(dòng)通過(guò)_____________________,然后傳給大腦,這樣人就聽(tīng)到了聲音。 2、 釣魚(yú)時(shí),河岸上的腳步
2022-11-24
易錯(cuò)清單 1. 產(chǎn)生聲音和聽(tīng)到聲音 (1)振動(dòng)發(fā)聲;(2)有介質(zhì)傳播聲音;(3)聲波能夠引起人耳鼓膜振動(dòng)。 物體振動(dòng)可以產(chǎn)生聲音,但由于受人的聽(tīng)覺(jué)、聲音的響度等因素影響,有些物體振動(dòng)發(fā)出的聲音人們聽(tīng)不到;人聽(tīng)到聲音
2022-11-24
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