來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)編輯 2025-05-31 23:38:50
第八種模式:煉句型
提問方法:這句詩好在哪里?
提問變體:1、這句詩有什么含義和作用?
2、表達(dá)上有什么特點(diǎn)或簡(jiǎn)析這句詩的作用和藝術(shù)效果。
答題步驟:①闡明語表義,有時(shí)要發(fā)掘它的深層意思;②分析詩句在寫景或抒情或?qū)懭朔矫娴谋磉_(dá)作用。③有時(shí)還可簡(jiǎn)要說明藝術(shù)效果。
答題示例:閱讀下面一首詩,然后回答問題。
水檻遣心二首(其一)
杜甫
去郭軒檻敞,無村眺望賒。
澄江平少岸,幽樹晚多花。
細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜。
城中十萬戶,此地兩三家。
[注]水檻:江邊的欄桿,可供垂釣、眺望。在杜甫成都草堂附近。賒:遠(yuǎn)。
這首詩的第五、六句是為人傳誦的名句,南宋葉夢(mèng)得《石林詩話》稱其“緣情體物,自有天然之妙”。請(qǐng)你談?wù)勥@兩句詩的“妙”處,并結(jié)合全詩說說作者作表達(dá)了什么樣的感情?
答:這兩句詩,寫細(xì)雨輕灑,魚兒嬉戲于水面;微風(fēng)吹拂,燕子斜掠過天空。(若雨猛,則魚潛水底;風(fēng)急,則燕子不能禁受)“出”,寫魚兒的歡欣,“斜”,寫燕子的輕盈。詩人觀察細(xì)致入微,遣詞自然平易而又精巧生動(dòng)。詩歌描繪草堂的自然環(huán)境,字里行間蘊(yùn)含著作者對(duì)大自然、對(duì)春天的熱愛和優(yōu)游閑適的心情。
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