1、不說傷孩子自尊的話。比如“我看你沒戲”，“我看你考不上”，“以前不努力，現在干嗎了”等，這些都是造成考生心理波動的忌語。

　　2、讀懂孩子的心理需求。有位家長來找我，“我孩子在第二天考試前，想給爸媽燒一頓飯。”我問那你知道你孩子是什么意思嗎？家長回答：“他是寧愿燒飯也不愿意看書。”我說既然你們已經知道他的想法了，那為什么不隨著他的想法調整一下呢？家長在讀懂孩子心理后，考前要調整一下。比如讓孩子走一走說不定就能產生靈感。

　　3、用平等的身份與孩子交談。與孩子做朋友，讓孩子感到輕松自在。

　　4、做孩子的顧問，提建議。比如在填報志愿選專業(yè)時，家長絕對不要說不行，我要你讀什么什么，這樣不顧他的興趣，學生即使進了高校也會退出，而自己喜歡的專業(yè)有成就。

　　5、讓孩子有自己的空間。家長不要人盯人。這是很痛苦的事情。孩子在房間復習，不要一會查崗，一會遞水。給孩子空間感是尊重的表現。

　　6、溝通不暢用書面交流。萬一發(fā)生家長和孩子語言上的矛盾，我建議不妨用紙筆和短信等方式進行書面溝通，這樣會產生比較好的效果。

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