生物體的結(jié)構(gòu)層次

第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。

第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡

1.正確識(shí)別課本37頁顯微鏡結(jié)構(gòu)，看圖說出各部分名稱。

2.操作步驟：①取鏡和安放②對光③觀察

3.顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)。物鏡上有螺紋，物鏡越長放大倍數(shù)越大;目鏡上沒有螺紋，目鏡越長放大倍數(shù)越小。

4.從目鏡內(nèi)看到的像是倒像(上下倒、左右倒)。當(dāng)物像不在視野中央時(shí)，物像往哪邊偏

標(biāo)本就往哪邊移。

第二節(jié)植物細(xì)胞

1.植物細(xì)胞臨時(shí)裝片制作過程：

①擦，用潔凈紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;

②滴，往裝片上滴一滴清水以維持細(xì)胞正常形態(tài);

③取，取生物材料;

④放，把觀察材料放在載玻片水滴中;

⑤展，用鑷子把材料展平;

⑥蓋，蓋蓋玻片，避免出現(xiàn)氣泡;

⑦染，滴稀碘液染色;

⑧吸，用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸碘液，使碘液浸潤標(biāo)準(zhǔn)的全部。

2.常見玻片標(biāo)本：切片、涂片、裝片。按保存時(shí)間分：臨時(shí)的、永久的。

3.看課本45頁植物細(xì)胞圖，說出各部分結(jié)構(gòu)。

第三節(jié)動(dòng)物細(xì)胞

1.觀察人口腔上皮細(xì)胞步驟：擦、滴(生理鹽水)、刮、放、涂、蓋、染、吸。

2.看課本48頁動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，說出各部分結(jié)構(gòu)。

第四節(jié)細(xì)胞的生活

1.細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出，對物質(zhì)有選擇性。

2.細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器：葉綠體，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;線粒體，分解有機(jī)物，將化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。

3.細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)DNA，控制著生物的發(fā)育和遺傳。

第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體

第一節(jié)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

1.生物由小長大的原因：細(xì)胞的生長、分裂和分化。

2.細(xì)胞分裂時(shí)，染色體變化最明顯：染色體先復(fù)制，再平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中去。新細(xì)胞和原細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)是一樣的。

第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次

1.動(dòng)物細(xì)胞分裂分化形成四種組織：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織。

2.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次(由小到大)：細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-動(dòng)物體。

第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次

1.綠色開花植物的六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。

2.植物體的結(jié)構(gòu)層次(由小到大)：細(xì)胞-組織-器官-植物體。

3.植物細(xì)胞分裂分化形成四種組織：保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織。(分生組織的細(xì)胞小、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃，能不斷產(chǎn)生新細(xì)胞，再重新分化形成四種組織，分生組織一般存在于芽和根尖中)。

第四節(jié)單細(xì)胞生物

1.單細(xì)胞生物特點(diǎn)：由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，常見生物：酵母菌、草履蟲、衣藻、變形蟲、眼蟲。2.看圖說出課本68頁草履蟲各部分結(jié)構(gòu)及作用。

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