來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2023-07-31 14:13:59
1.正推法
正推法即根據(jù)題目的已知條件直接推論或計算出答案,然后再與題目中所給定的供選答案相對照,與之相同者既為應(yīng)選答案。通過計算來確定答案的選擇題或考試目標(biāo)屬識記層次的選擇題多用這種方法解答。
【例1】用于顯微鏡觀察研究的材料必須是( )
A.新鮮的
B.完整的
C.薄而透明的
D.干燥的
解析:本題考查的是顯微鏡的使用中的材料的選擇的知識,用于顯微鏡觀察研究的材料必須要盡量薄,因為太厚會有多層細(xì)胞不利于觀察,而且使用光學(xué)顯微鏡觀察必須要求材料是透明的。 答案:C
【例2】每年夏季,為了使鮑魚更好的生長,我市水產(chǎn)養(yǎng)殖戶會把鮑魚運(yùn)送到北方海域避暑,采取這種措施考慮到的非生物因素主要是( )
A.空氣 B.溫度 C.水分 D.陽光
解析:本題考查的是環(huán)境對生物的作用的知識,在夏季,北方海域比南方海域氣溫低,更有利于鮑魚的生長。這種措施考慮到的非生物因素主要是溫度。 答案:B
2.反推法
反推法也叫代入法,即從供選答案出發(fā)反過來推導(dǎo),結(jié)果與題意相符者既為應(yīng)選答案。這種方法多用于供選答案中含有較多信息的選擇題。
【例3】豌豆紅花對白花是顯性,下列各組親本雜交,能產(chǎn)生表現(xiàn)型相同而基因型不同的后代的親本組合是( )
A 純合白花與純合紅花
B 純合紅花與純合紅花
C 純合白花與雜合紅花
D 雜合紅花與純合紅花
解析:此題用反推法來解,若親本組合是A,則后代表現(xiàn)型相同(都為紅花)且基因型相同(都為Rr),不合題意;若親本組合是B,則后代表現(xiàn)型相同(都為紅花)且基因型相同(都為RR),不合題意;若親本組合是C,則后代出現(xiàn)性狀分離,不合題意;只有當(dāng)親本組合是D時,后代可以出現(xiàn)RR、Rr兩種基因型的個體,且表現(xiàn)型都為紅花,符合題意。答案:D
3. 正反推并用法
正反推并用法即先從題干入手進(jìn)行正推,得出中間結(jié)論,然后由供選答案反推,結(jié)果與中間結(jié)論相符者,即為應(yīng)選答案,這種方法適合于較復(fù)雜的選擇題。
【例4】雞的毛腿(F)對光腿(f)是顯性。豌豆冠(E)對單冠(e)是顯性,F(xiàn)有一只公雞甲與兩只母雞乙和丙,這三只雞都是毛腿豌豆冠,用甲與乙、丙分別進(jìn)行雜交,它們產(chǎn)生的后代性狀表現(xiàn)如下:
(1)甲×乙→毛腿豌豆冠,光腿豌豆冠
(2)甲×丙→毛腿豌豆冠,毛腿單冠 公雞甲的基因型是( )
A 、 F F E E
B 、 F F E e
C 、 F f E e
D 、 F f E E
解析:此題先從題干入手進(jìn)行正推,三只親本雞都是毛腿豌豆冠,若親本公雞甲的毛腿基因型組合是F F,而后代表現(xiàn)型為光腿f f不可能出現(xiàn);同樣道理若親本公雞甲的豌豆冠基因型組合是E E,而后代表現(xiàn)型為單冠e e也不可能出現(xiàn)。再用反推法逐項分析,只有當(dāng)公雞甲的基因型是F f E e時,后代才可以出現(xiàn)光腿、單冠兩種基因型的個體,選項C符合題意。
答案:C
4.排除法
排除法即根據(jù)題干所給出的條件和提出的問題,將供選答案中不合理的答案逐個排除,剩下的就是應(yīng)選答案。這種方法適合與多種形式的選擇題 。
【例5】下列屬于非條件反射活動的是( )
A.強(qiáng)光刺眼,立即閉目
B.聽到鈴聲進(jìn)教室
C.看《唐山大地震》電影流淚
D.一朝被蛇咬,十年怕井繩
解析:本題考查的是反射的知識,聽到鈴聲進(jìn)教室、看《唐山大地震》電影流淚 、一朝被蛇咬,十年怕井繩都屬于條件反射。故可排除選項B、C、D。 答案:A
【例6】下列防治農(nóng)業(yè)害蟲方法中,屬于生物防治的是( )
A.噴灑低毒、低殘留農(nóng)藥
B.利用七星瓢蟲消滅棉田里的蚜蟲
C.用“掘溝埋殺法”消滅蝗蟲
D.使用誘蛾燈捕殺玉米螟成蟲
解析:本題考查的是生物技術(shù)的知識,噴灑低毒、低殘留農(nóng)藥屬于化學(xué)防治,用“掘溝埋殺法”消滅蝗蟲和使用誘蛾燈捕殺玉米螟成蟲屬于物理防治。故可排除選項A、C、D;而利用七星瓢蟲消滅棉田里的蚜蟲正是屬于生物防治。 答案:B.
5.綜合分析法
對于一些不易直接判斷出正確答案的選擇題,常要進(jìn)行細(xì)致的分析、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评、正確的判斷才可能得出正確的答案。這樣的方法稱為綜合分析法。解答復(fù)雜的選擇題多用此法。
【例7】李明同學(xué)設(shè)計了下面的實驗:晚上,他將金魚藻放人盛有清水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同的距離處,觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目并記錄在下表中。下列有關(guān)分析錯誤的是( )
A.試管與燈的距離越近每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多
B.氣泡是金魚藻光合作用釋放氧氧氣的結(jié)果
C.本實驗是為了探究光合作用的原料
D.在一定范圍內(nèi)光照越強(qiáng).光合作用越強(qiáng)
解析:本題考查的是光合作用的條件的知識,通過實驗分析得知:試管與燈的距離越近每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多;氣泡是金魚藻光合作用釋放氧氧氣的結(jié)果;本實驗是為了探究光照強(qiáng)度對光合作用的影響;在一定范圍內(nèi)光照越強(qiáng),光合作用越強(qiáng)。 答案:C
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