中考網(wǎng)整理了關(guān)于中考材料作文賞析:開(kāi)頭段寫(xiě)法,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
開(kāi)頭段
其一,下定義式。
人生一世雖如同白駒過(guò)隙般短促,卻也因刻骨銘心的種種羈絆而熠熠生輝。友誼便是流年里不可或缺的連結(jié)。于茫茫人海中漫尋,以一腔真誠(chéng)與忠實(shí),方能收獲得之成幸的莫逆之交。
來(lái)自小紙條@所思在遠(yuǎn)道☆
《抱誠(chéng)守真,相安相助》
紙條君簡(jiǎn)評(píng):
人生的短促和熠熠生輝形成對(duì)比,彰顯人生羈絆的可貴。隨后引出主題“友誼”,過(guò)渡自然,接著把莫逆之交的因素指出,含蓄地為友誼下了定義,開(kāi)篇點(diǎn)題,讓后文行文有了抓手。
其二,對(duì)比式。
你曾是我年少時(shí)最要好的伙伴,你與我曾經(jīng)歷過(guò)很多風(fēng)雨,也看見(jiàn)很多雨后彩虹,我們?cè)悄菢拥挠H密,但現(xiàn)在,我忽然覺(jué)得我們雖然靠得那么近,卻完全生活在兩個(gè)世界里。
來(lái)自小紙條@L.N.P
《也許,你已經(jīng)不記得我了》
紙條君簡(jiǎn)評(píng):
把與友人往昔的關(guān)系、經(jīng)歷簡(jiǎn)要提及,讓曾經(jīng)的友誼真切可感。用簡(jiǎn)潔的轉(zhuǎn)折引出現(xiàn)在兩人的關(guān)系,和以往形成對(duì)比,把兩人咫尺天涯的距離感描繪出來(lái),引發(fā)讀者好奇與思考。
其三,塑形式。
在十幾歲的年紀(jì)中,似乎一定會(huì)有那么一個(gè)人,會(huì)陪你走過(guò)青春歲月,你的年少時(shí)光里,處處都是這個(gè)人的身影。
來(lái)自小紙條@小豆餡兒
《珍惜美好的青春年華》
紙條君簡(jiǎn)評(píng):
安排了“十幾歲的年紀(jì)中”這一特定背景,塑造了此背景里出現(xiàn)的形象,傳達(dá)出這個(gè)形象帶給作者的支持與陪伴,寥寥幾筆中蘊(yùn)含著兩人之間的深厚情誼,引起讀者共鳴。
其四,得失式。
一個(gè)人走得快,卻終究不及一群人走得遠(yuǎn)。人生路上孤獨(dú)的旅人,或許能看見(jiàn)獻(xiàn)給獨(dú)行者的風(fēng)景,卻也失去了那份眾志成城的努力和感動(dòng)。
來(lái)自小紙條@邵瑾
《利刃易損,獨(dú)狼難活》
紙條君簡(jiǎn)評(píng):
設(shè)定了人行走于人生路上的情境,把“獨(dú)行”者的得失展現(xiàn)出來(lái)。“快”和“遠(yuǎn)”是前行路上的兩個(gè)要素,“風(fēng)景”和“感動(dòng)”也是旅途構(gòu)成因素,通過(guò)兩組得失對(duì)比,顯示有人為伴的重要。
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