一、廣泛閱讀，保證一定數(shù)量

俗話說"讀書破萬卷，下筆如有神"，學習英語也是如此。英語文章讀得多了，就能夠把自己的語感培養(yǎng)起來，同時在閱讀過程中鞏固已學過的詞匯和語法知識。通過對不同題材的廣泛閱讀，還能夠接受更多的信息，了解不同國家和地區(qū)的風土人情及歷史地理、知名人物等多方面的知識，這對于擴展視野，促進其它學科的學習都是很有益處的。因此，必須把閱讀當成英語學習的一個重要步驟，不求每次閱讀時間和文章篇幅的長短，但一定要持之以恒地讀下去，這樣才能收到良好的效果。

對于即將面臨中考的同學來說，可能沒有過多的時間閱讀課外材料，那么完全可以通過做《初中英語自診斷》的閱讀理解來獲得提高。這些精選自歷年真題模擬題中的閱讀理解能最大限度幫助同學們提高閱讀水平，做完掃描二維碼聽老師講解，看老師是如何分析長難句?如何搞懂句子間的邏輯關(guān)系?如何找到解題的切入點?如何糾正錯誤的解題思維的?相信經(jīng)過一段時間的堅持，不斷查漏補缺，你的閱讀分析能力必然有質(zhì)的提高。

二、養(yǎng)成良好的閱讀習慣，采用靈活的閱讀方法

在閱讀過程中，對于不同內(nèi)容的閱讀材料，可以采用不同的閱讀方法。如對于重點的文章、精彩的段落、典型句式要精讀，即逐字逐句地熟讀深思，達到出口成誦的目的，對于一般的文章只需泛讀，即大致了解文章的內(nèi)容或故事的情節(jié)概況，以求達到一定的閱讀量;對于那些與自已實際英語水平相差甚遠、過難或過易的文章以及沒有什么意義，不能從中獲取知識的文章可以略讀，跳讀，甚至干脆不讀。這樣，閱讀才能做到有的放矢，在一定的時間內(nèi)收到最大的功效。

三、學會猜測生詞，進行計時閱讀

在閱讀過程中常常會碰到一些生詞。在一般情況下，不必見到生詞就查詞典，這樣可以保持閱讀的連貫性，不致于影響閱讀的速度和對文章的整體理解。且要學會根據(jù)語境，構(gòu)詞法等猜測詞義，這在中考英語閱讀理解中也是一類�？碱}型。同學們在做《初中英語自診斷》的過程中，經(jīng)常會碰到這類閱讀，沒有掌握猜詞技巧的同學可以在做完題后掃描二維碼聽老師是如何分析生詞，如何快速選出正確答案的。

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