來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2023-02-07 21:23:03
受力分析的方法
初中階段:
(1)找準(zhǔn)對(duì)象,分析該對(duì)象是否處于平衡狀態(tài)。
(2)數(shù)各個(gè)對(duì)象所受力的個(gè)數(shù),通常來說,只有與該對(duì)象接觸的物體,才會(huì)對(duì)它有力的作用。
(3)畫出圖像,對(duì)各個(gè)力進(jìn)行命名。
(4)列出受力分析的方程:包括兩種方程——力的平衡方程、牛頓第三定律的方程,其中,牛三的方程通常省略(作用力和反作用力用同一個(gè)字母表示)。
如何能快速提高物理成績呢?
第一:培養(yǎng)自己的物理思維能力。
首先,要學(xué)習(xí)老師的思維方式。在老師講解習(xí)題的時(shí)候,我們要注意,老師是怎么思考的,是怎么從這一步到下一步的,在這個(gè)過程中,老師是怎么分析的;老師在運(yùn)用某一原理或某一公式的時(shí)候,是怎么說的,前提是什么?要把自己的心得和這節(jié)課的重難點(diǎn)、自己有疑問的地方在書旁邊記上。課后要進(jìn)行翻看復(fù)習(xí)。堅(jiān)持這樣做一段時(shí)間后,如果你能在老師講上一步時(shí)想到老師下一步應(yīng)該怎么做的時(shí)候,你就具備基本的物理思維方式了。
其次,在做題的時(shí)候,除了要把課本上的知識(shí)點(diǎn)記住外,還要回想老師在課堂的講課內(nèi)容以及思路,自己給自己暗示,如果是老師會(huì)怎么做這道題。然后把自己的想法付諸行動(dòng),看看是否能夠解開題目。慢慢培養(yǎng)自己的物理思維方式。
第二:會(huì)做題,善于總結(jié)的能力。有的同學(xué)覺得自己做了很多題,但是物理成績一點(diǎn)也沒有提高,自己也非常著急。遇到這樣的情況,同學(xué)應(yīng)該停止盲目做題。因?yàn)樽鲱}是鞏固課本知識(shí),同時(shí)對(duì)課本知識(shí)應(yīng)用的一種延伸,你只是做題而做題,這樣就本末倒置了。應(yīng)該怎么做題才能提高成績呢?
首先有選擇的做題。最簡單的就是你們班學(xué)霸一般做什么習(xí)題集,你就跟著買,一般都沒太大問題。平時(shí)做題的時(shí)候一定要給自己規(guī)定時(shí)間,讓自己有個(gè)緊迫感,養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
在做完習(xí)題后,不論對(duì)錯(cuò),都要進(jìn)行總結(jié)。實(shí)在不會(huì)的題要等第二天有機(jī)會(huì)問老師,在向老師提問的過程中,傾聽老師的思路,為什么老師會(huì)想到應(yīng)用這個(gè)知識(shí)點(diǎn),老師用到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是因?yàn)轭}目中的哪幾處字眼等等。
其次,重視每一次考試。我們初中每一次的物理考試都是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)水平的好機(jī)會(huì)。我們?cè)诳荚嚽耙欢ㄒJ(rèn)真準(zhǔn)備;考完老師總結(jié)的之前,一定要進(jìn)行分析,看看自己考試錯(cuò)在那里,理清思路,把自己的問題總結(jié)歸納,爭取改正,同時(shí)在老師講解的過程,要全程跟著老師的節(jié)奏,尤其是自己做錯(cuò)的題目,或者老師重點(diǎn)講解的題目,一定要全神貫注,跟著老師的每句話走,把需要記憶的地方記到卷子上,等有時(shí)間寫到積累本中。
第三:把握好基礎(chǔ)知識(shí),能夠經(jīng)常查缺補(bǔ)漏的能力。其中一個(gè)非常重要的原因,就是知識(shí)存有漏洞,積累了很多似是而非、模棱兩可的問題。等到步入考場(chǎng),這些問題集中爆發(fā)了。有的學(xué)生對(duì)我說:考試的時(shí)候總覺得哪兒的考點(diǎn)都有印象,可哪里都掌握的不夠透徹,做起題來畏首畏尾,完全沒有自信。
同學(xué)們都應(yīng)該知道,物理知識(shí)前后聯(lián)系特別緊密,前面是后面的基礎(chǔ)。前面不扎實(shí),后面知識(shí)的學(xué)習(xí)就很吃力。所以,越有漏洞就越難跟上,學(xué)起來自然就越吃力了。而學(xué)霸們?yōu)楹斡X得輕松呢?就是因?yàn)榍懊婊A(chǔ)好,沒有什么遺漏。無論是課堂聽課還是課后做題,都是更加輕松的。
從考試試卷來看,初中物理的難題百分百都是綜合題,往往一道題會(huì)涉及到多個(gè)考點(diǎn)。比如說,液體壓強(qiáng)與浮力相結(jié)合;再比如說,串并聯(lián)電路分析與歐姆定律結(jié)合,等等。這些題區(qū)分度大,想考出好成績,一定要搞定。
第四:善于利用積累本,能夠鞭策自己經(jīng)常回顧的能力。最好從開始接觸物理的初始階段就重點(diǎn)利用積累本。怎么應(yīng)用積累是物理成績能否提高的關(guān)鍵因素。
首先在做題的過程中,會(huì)遇到運(yùn)用同一知識(shí)點(diǎn)的題目,把他們整理到一起,看看有什么區(qū)別和聯(lián)系,鞏固知識(shí)點(diǎn)或者改正自己做錯(cuò)題的原因。
其次,積累本包含錯(cuò)題本,我們通常運(yùn)用錯(cuò)題本都是把錯(cuò)題粘到錯(cuò)題本上,然后把正確答案寫一遍。這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要汲取教訓(xùn),我們不僅要把正確答案寫上,還要在后面標(biāo)注錯(cuò)誤的原因,改正的方法,以及自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。這樣等以后再翻看的時(shí)候,更能加深記憶。
所以,建議各位同學(xué),每個(gè)周末,抽出一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)時(shí)間,翻看一下積累本,讓短時(shí)記憶逐漸變成長期記憶甚至永久記憶。
再好的學(xué)習(xí)資料,再好的視頻,您不去看,不去學(xué),不思考,不付之于課后習(xí)題演練,也絕不可能幫您把考試成績提起來。
學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)吃苦、修行的過程,必然要付出大量的努力。同學(xué)們要在內(nèi)心認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),不能總幻想著靈丹妙藥,吃到嘴里,什么也不用付出就能考高分。
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