如此之外的話就是關(guān)于這個(gè)圖表，就是說給你一個(gè)圖，這個(gè)圖按照去年的一模來講呢，考察的應(yīng)該說難度稍大，對(duì)于圖來講，首先大家要先能看懂，看懂以后再根據(jù)我們所學(xué)過的知識(shí)來進(jìn)一步解決。
然后就是說計(jì)算的能力在我們現(xiàn)階段進(jìn)行做聯(lián)系的時(shí)候，對(duì)于不太好計(jì)算的東西呢，最好不要用我們的計(jì)算器，然后就是說不管怎么說，題再難，它考察的東西不可能說是你沒學(xué)過的。所以說有句話叫做題在書外，理在書中。
就是說題可能考察的是以后要學(xué)的一些高中的一些知識(shí)點(diǎn)。但是它讓你解答的一些問題可能是我們現(xiàn)在所學(xué)的。
所以說呢，對(duì)于看到一道體驗(yàn)題的時(shí)候，如果說看到你不認(rèn)識(shí)的一些東西，那你要想辦法把它轉(zhuǎn)換成我們現(xiàn)有所學(xué)的一些東西呢，進(jìn)行去解決，所以說不要盲目的去依賴于這個(gè)題目。
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