中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年天津市中考體育健康發(fā)展實施方案，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　近日，天津市體育局、天津市教育委員會、天津市衛(wèi)生健康委員會、天津市人力資源和社會保障局聯(lián)合制定了《天津市體教融合促進青少年健康發(fā)展實施方案》（以下簡稱《方案》），《方案》明確要實現(xiàn)以下工作目標：

　　配齊配強學校體育教師和教練員，開齊開足學生體育課。

　　將體育科目納入初、高中學業(yè)水平考試范圍，在中考中逐步增加體育分值。

　　逐步健全體育后備人才培養(yǎng)體系，打通優(yōu)秀運動員升學和就業(yè)渠道。

　　將體教融合納入各級政府工作計劃，明確政府、教育、體育行政部門和學校的職責，定期開展督導考核。

　　五大主要任務(wù)

　　主要任務(wù)

　　一、建立健康教育制度，確保青少年體育活動時數(shù)

　　教育、體育部門加強對學校實施《國家學生體質(zhì)健康標準》工作的監(jiān)督和指導，形成合力共同促進青少年提高身體素養(yǎng)和養(yǎng)成健康生活方式。開齊開足體育課程，合理安排校外體育活動時間，著力保障學生每天校內(nèi)、校外各1個小時體育活動時間。

　　二、加強健康知識教育，對青少年身體健康進行早期抽查和矯正

　　按照青少年心理健康成長和身體素質(zhì)發(fā)展規(guī)律，增加健康觀念和健康習慣教育。對青少年肥胖、近視等問題進行早期抽樣監(jiān)測，制定科學的矯正方法。傳統(tǒng)體育特色學校運動隊建立學生運動員體質(zhì)監(jiān)測檔案，并進行逐年跟蹤，為專業(yè)隊選材提供科學依據(jù)。體育部門積極會同相關(guān)部門和專業(yè)機構(gòu)等加強青少年身體機能發(fā)育不良等問題的研究, 引導青少年通過體育鍛煉，增強體質(zhì)，培養(yǎng)健康生活方式。

　　三、培養(yǎng)體育鍛煉習慣，開展豐富多彩的青少年課余訓練

　　注重青少年運動技能學習，科學安排運動負荷。重視提高青少年的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等身體素質(zhì)和基本運動技能，幫助青少年掌握運動技能和鍛煉方法。面向廣大青少年，鼓勵開展以鍛煉身體、增進健康、增強體質(zhì)、愉悅身心、提高運動機能為目的的運動項目。培養(yǎng)青少年掌握1-2項受益終身的運動技能。每所學校建立1個以上特色運動項目，形成人人有項目、校校有特色。加強青少年學生軍訓，提升青少年國防意識和軍事素養(yǎng)。

　　四、支持大中小學建立學校運動隊

　　支持有條件的高校建設(shè)建立足球、籃球、排球等集體球類項目高水平運動隊。鼓勵中小學建立足球、籃球、排球、田徑、游泳、體操、冰雪等項目學校運動隊。體育傳統(tǒng)特色學校至少成立2支以上學校運動隊。

　　五、推廣中華傳統(tǒng)體育項目

　　認真梳理武術(shù)、摔跤、棋類、射藝、龍舟、毽球、五禽操、舞龍舞獅等中華傳統(tǒng)體育項目。因地制宜開展傳統(tǒng)體育教學、訓練、競賽活動，并融入學校體育教學、訓練、競賽機制，形成中華傳統(tǒng)體育項目競賽體系。

　　六、學校探索建立青少年體育俱樂部

　　支持俱樂部市場化運行，加強對學校青少年體育俱樂部教練的培訓和教育。探索體育傳統(tǒng)特色學校至少成立1個青少年體育俱樂部，鼓勵社會俱樂部與大中小學校合作建立青少年體育俱樂部，聯(lián)合建設(shè)體育設(shè)施，培養(yǎng)教練員、體育教師、裁判員、競賽管理等專門人才，發(fā)展青少年體育俱樂部會員，共享體育資源。

　　七、將體育科目納入初、高中學業(yè)水平考試范圍和中考計分科目

　　在2022年起中考體育科目總分值40分的基礎(chǔ)上，依據(jù)天津市學校體育工作情況、探索研究逐步提高分值。落實《國家學生體質(zhì)健康標準》，普通高中學業(yè)水平考試中，體育與健康科目成績合格作為普通高中學生畢業(yè)的主要依據(jù)。

　　八、加快體育高等院校建設(shè)

　　加強天津體育學院在青少年體育科研和決策咨詢方面的研究，發(fā)揮其在項目開展、科研訓練、人才培養(yǎng)、科學決策等方面的智庫作用。完善體育職業(yè)教育體系建設(shè)，培養(yǎng)更多青少年體育教練員等體育應(yīng)用型人才。加強高校體育專業(yè)建設(shè)，推進天津體育學院和天津體育職業(yè)學院辦學改革創(chuàng)新，實施體育職業(yè)技能培訓。支持天津體育學院設(shè)立足球、籃球、排球?qū)W院。

　　九、完善青少年體育賽事

　　教育、體育部門共同管理和指導青少年體育活動，聯(lián)合制定青少年體育競賽年度計劃，共同舉辦青少年體育賽事。根據(jù)全國學生（青年）運動會改革方案，共同研究制定天津市學生（青年）運動會組織辦法。按照國家相關(guān)標準為青少年評定運動水平等級。

　　十、定期舉辦區(qū)級、校級運動會和單項賽事

　　各區(qū)每年至少舉辦1次學生（青少年）運動會，學校每年至少舉辦1次運動會。各區(qū)組織經(jīng)常性的區(qū)級單項校際比賽，每半年1次以上，學校利用課余時間組織校內(nèi)單項體育比賽，校內(nèi)比賽每月1次以上。學校每年組織2次以上選拔性體育競賽活動。

　　十一、建立健全青少年聯(lián)賽體系

　　市教委、市體育局每年舉辦市級大中小學校籃球、足球、排球、田徑等項目學生聯(lián)賽。建立校內(nèi)競賽、校際聯(lián)賽、選拔性競賽為一體的大中小學競賽體系。

　　十二、加強體育傳統(tǒng)特色學校評定

　　按照“一校一品”、“一校多品”的學校體育模式，整合原體育傳統(tǒng)項目學校和體育特色學校，市區(qū)兩級教育、體育部門制定體育傳統(tǒng)特色校評估辦法和工作計劃，每兩年進行一次評估命名(根據(jù)體育總局或教育部關(guān)于《體育傳統(tǒng)特色學校管理辦法》確定評估年限)。市區(qū)兩級教育、體育部門完善體育傳統(tǒng)特色學校的競賽、師資培訓等工作。

　　十三、支持高校建設(shè)高水平運動隊

　　加強高校高水平運動隊建設(shè)，高校在世界大學生運動會項目范圍內(nèi)，合理規(guī)劃高水平運動隊招生項目，深化招生、培養(yǎng)、競賽、管理制度改革，將高校高水平運動隊建設(shè)與中小學體育競賽相銜接，納入國家競技體育后備人才培養(yǎng)體系。加強高校高水平運動隊質(zhì)量評估，按照公開公平公正的程序選拔優(yōu)秀運動員進入市優(yōu)秀運動隊。

　　十四、完善高校高水平運動員文化教育政策

　　通過學分制、延長學制、個性化授課、補課等方式，在不降低學業(yè)標準要求、確保教育教學質(zhì)量的前提下，為優(yōu)秀運動員完成學業(yè)創(chuàng)造條件。各高水平運動隊高校要單獨制定高水平運動員人才培養(yǎng)方案。積極探索建立機制，為優(yōu)秀運動員推免研究生創(chuàng)造條件。

　　十五、積極拓展體校辦學功能

　　盤活體校場地場館設(shè)施和體育教學資源，在確保完成競技后備人才訓練教學任務(wù)同時，為社會提供服務(wù)，開展全民健身培訓，拓展體校體育社會化功能。建立定期選派體校優(yōu)秀教練員到體育傳統(tǒng)特色學校、青少年體育俱樂部指導訓練制度。

　　十六、推進市體校改革創(chuàng)新

　　推進全市各級各類體校改革創(chuàng)新。鼓勵支持體校與中小學校加強合作，為青少年運動員提供更好教育資源。推動體校開放辦學，為中小學、社會力量等提供場地設(shè)施、教學服務(wù)和專項運動技能培訓服務(wù)等。

　　十七、完善體校教練員和文化課教師職稱評定

　　教育部門將已取得義務(wù)教育階段辦學資質(zhì)的體校文化課教師培訓納入國培和市培計劃。體校教練員、文化課教師繼續(xù)教育、學科優(yōu)質(zhì)課評選等方面與當?shù)仄胀ㄖ行�學�；蛑械嚷殬I(yè)學校教師享有同等待遇，文化課教師參與中等職業(yè)學校教師職稱評審。

　　十八、支持青少年體育俱樂部發(fā)展

　　建立天津市銜接有序的青少年體育俱樂部訓練、競賽和培訓管理體系。落實相關(guān)稅收政策，體育、教育等相關(guān)部門在體育場地等方面提供政策支持。根據(jù)教育部、體育總局制定的青少年體育俱樂部進入校園的準入標準，教育、體育部門指導和監(jiān)管學校自主選擇合作俱樂部。

　　十九、支持社會體育組織為學校體育活動提供指導

　　支持單項體育協(xié)會和學校體育協(xié)會積極開展訓練、競賽和培訓等活動，采取政府購買服務(wù)和市場化運作等方式組織體育賽事。建立“學校+俱樂部”的學校體育模式，利用學校體育場地與青少年體育俱樂部開展合作，俱樂部為缺少體育師資的中小學校提供體育教學服務(wù)。

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