中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021中考心理：好高騖遠(yuǎn)的學(xué)生怎么辦，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
有一個(gè)學(xué)生，他的年齡已經(jīng)大地超過(guò)了他的同學(xué)，很聰明，也很懂事，家庭條件比較困難，而且家中的父母和兄弟姐妹的文化水平都不是太高，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬飦?lái)講，是比較靠前的，已經(jīng)參加了幾次中考，每次都能有比較好的成績(jī)，超過(guò)高中分?jǐn)?shù)線一大截，可以有很多選擇的機(jī)會(huì)。他這樣的成績(jī)，在千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的今天，足以讓一部分同學(xué)羨慕了，但是他都放棄了，因?yàn)樗J(rèn)為以他的水平，完全應(yīng)該有更好的成績(jī)，而且對(duì)他來(lái)講，他應(yīng)該有一個(gè)更好的深造機(jī)會(huì)，上學(xué)不是目的，它是人生的一個(gè)標(biāo)志。如果輕易地上這種學(xué)校，太叫人難堪了，他的口頭語(yǔ)是“除了重點(diǎn)，哪兒都不去”，于是他考了一年又一年，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了四年，當(dāng)年他的同學(xué)已經(jīng)走入大學(xué)，走上了工作崗位，他仍然在這里追逐他的夢(mèng)。他不是不想上學(xué)，而是目前能上的學(xué)校都太不能令人滿意了。為此他非常地苦惱。
他說(shuō)他的家人特別崇拜文化，一心使他能有所建樹(shù)，對(duì)他有著很高的期望，他也自認(rèn)為自己是一個(gè)不錯(cuò)的人，對(duì)音樂(lè)、美術(shù)和社交都有著別人不及的才能，學(xué)習(xí)盡管不是太好，但也足以應(yīng)付各種考試，有著可以自負(fù)的資本，也有著在社會(huì)上成家立業(yè)的可能，既然是這樣，如果不上個(gè)重點(diǎn)高中豈不是埋沒(méi)了人才，這對(duì)國(guó)家和個(gè)人都是不利的。他講到他自己的學(xué)習(xí)一直徘徊不前的原因時(shí)，他說(shuō)，最苦的是沒(méi)有學(xué)習(xí)上對(duì)手，現(xiàn)在學(xué)習(xí)比較好的幾個(gè)人都是書(shū)呆子，學(xué)習(xí)方法不對(duì)，潛力太差，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。如果他們是奔跑的小鹿，我就是一只老虎，如果他們是小鴨，我就是天鵝，這怎么比較呢？所以學(xué)習(xí)上的力量還沒(méi)有被激發(fā)出來(lái)。
顯然這是一個(gè)心高氣傲、好高騖遠(yuǎn)、不腳踏實(shí)地的學(xué)生，他對(duì)自己的評(píng)價(jià)有不符合實(shí)際之處，從情況來(lái)看，這個(gè)學(xué)生的確是比同齡的學(xué)生成熟、理智、知識(shí)面寬、興趣廣泛，交際能力強(qiáng)，敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于和不良的思想、行為斗爭(zhēng)，對(duì)同學(xué)熱心幫助，深得一些學(xué)生的愛(ài)戴，有一些老大哥的意思。在第一年中考時(shí)，由于他被別的事情牽扯精力過(guò)多，沒(méi)有考出理想的成績(jī)，盡管已經(jīng)進(jìn)入了分?jǐn)?shù)線以?xún)?nèi)，但他愿意在下一年繼續(xù)努力，盡量能上一個(gè)好一些的學(xué)校。但是，他沒(méi)有認(rèn)真地總結(jié)上一年的教訓(xùn)，在復(fù)習(xí)的這一年里，盲目認(rèn)為自己的水平已經(jīng)是一個(gè)高中生的水平了。這比其它的學(xué)生當(dāng)然是一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)了。而且由于他的經(jīng)驗(yàn)多，年齡大，處理問(wèn)題的能力強(qiáng)，更強(qiáng)化了他的大哥哥的心理，也使得其他的同學(xué)都變成了小弟弟和小妹妹，與他根本就不是一個(gè)水平線上的人了。第二年的成績(jī)?nèi)匀皇侨绱�，于是決定再?gòu)?fù)習(xí)，而且，將自己的目標(biāo)調(diào)高一個(gè)檔次，解決問(wèn)題的原因沒(méi)有找到，而大鵬的意識(shí)反而被越發(fā)地強(qiáng)化了。所以年復(fù)一年，成了這么一個(gè)結(jié)局。
這雖是個(gè)別的例子，但類(lèi)似的同學(xué)并不少。他們不能認(rèn)真地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)正確的實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，用過(guò)去自己的學(xué)習(xí)上的一些成績(jī)，用年齡換來(lái)的閱歷來(lái)和年少的同學(xué)進(jìn)行不平等的比較，以此來(lái)?yè)Q取自己的高傲，并以此為依據(jù)來(lái)確定自己的“天鵝”的地位，換取自己的優(yōu)越感。他幾年升學(xué)不走，與年輕的、幼稚的、有三四歲之差的小弟弟、小妹妹一起，正是為了在這里安全地享受這種在別處得不到的優(yōu)越。
那么關(guān)鍵的問(wèn)題是打破他們自己織的安全網(wǎng)。首先讓他認(rèn)識(shí)到，丑小鴨終于變成了人們都羨慕的白天鵝，贏得了人們的愛(ài)戴，是通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)向人們證明他是一只動(dòng)人的美麗的白天鵝。是由于自己的堅(jiān)苦努力，不怕挫折，不怕困難得來(lái)的，這個(gè)同學(xué)也是一只白天鵝，這一點(diǎn)沒(méi)有任何異議，關(guān)鍵是他的行為是否已經(jīng)向人們證明了，如果不是這樣的話，別人就有可能不承認(rèn)。
同學(xué)們都是獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)人的價(jià)值不能依賴(lài)別人來(lái)實(shí)現(xiàn)，比如學(xué)習(xí)問(wèn)題。學(xué)習(xí)成績(jī)的高低是一個(gè)客觀的標(biāo)準(zhǔn)，別人是否有能力，是否可以作為比較的對(duì)象，相對(duì)來(lái)講不是最重要的，超越自己才是真正的目的。要證明自己不可戰(zhàn)勝，也應(yīng)該用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明。
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)，它是我們用勞動(dòng)積累而成的，只有付出足夠的勞動(dòng)，才能有好的成績(jī)。我們應(yīng)該針對(duì)自己的情況與老師一起探討，看一下到底自己的學(xué)習(xí)上有那些漏洞，還有哪些不足，而不應(yīng)該滿足于自己的成績(jī)，那只是自己的一種逃避方式。
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