錯別字及其形成的原因
錯別字包括錯字和別字。別字是中考考查的主攻目標。
一、字形相近而誤。例如“寬敞”誤為“寬敝”;“相形見絀”誤為“相形見拙”。
二、字音相同或相近而誤。例如“鍥而不舍”誤為“契而不舍”;“蹣跚”誤為“蹣珊”。
三、字音相同字形相近而誤。例如“書籍”誤為“書藉”;“嚴厲”誤為“嚴歷”。
四、字音相同字義相近而誤。例如“惟妙惟肖”誤為“唯妙唯肖”;“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”誤為“輾轉(zhuǎn)返側(cè)”。
避免產(chǎn)生錯別字的方法
一、歸類析異法
有些字的字形十分相像,只是一筆之差,或是某一筆、幾筆的長短曲直略有不同。如果把這些字集中起來加以比較,找出各自筆畫的特點,是可以幫助記憶的。例如:“戌”“戍”“戊”筆畫特點是中間一筆有不同,可以概括為“橫戌,點戍,空心戊”。再如“己”“已”“巳”筆畫的特點是中間豎筆的長短上有不同,可以概括為“開口己,半口已,閉口巳”。
二、形旁辨析法
漢字中的絕大多數(shù)是形聲字,許多音同音近的形聲字,都有共同的聲旁,區(qū)別只在形旁。所以抓住形旁加以辨析,就可避免用錯字。側(cè)如:“掂”“惦”,形旁為“手”,就有“掂量”;形旁為“心”就有“惦記”。再如“澡”“噪”“燥”“躁”。形旁為“水”,就有“澡盆”“洗澡”;形旁為“口”,就有“噪音”“鼓噪”;形旁為“火”,就有“干燥”“燥熱”;形旁為“足”,就有“急躁”“暴躁”。
三、據(jù)義定形法
漢字的基本特點是音、形、義的統(tǒng)一,要正字,就應從三者關系入手。以義為綱,據(jù)義定形。如“重(疊、迭)”,“疊”為“一層加上一層”之意,“迭”為“一次又一次”之意,所以寫成“重迭”是錯誤的,寫成“重疊”才正確。
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