二、藝術(shù)學科素養(yǎng)考核

　　測評對象：

　　從2020年開始實施，對象為應屆初中畢業(yè)生。

　　時間安排：

　　藝術(shù)學科素養(yǎng)考核時間為6月18日-19日。6月10日-11日在市區(qū)范圍內(nèi)進行江陰市初中藝術(shù)學科素養(yǎng)考核模擬測試。緩考由市教育局統(tǒng)一組織，各校負責實施，時間為6月28日。

　　藝術(shù)學科素養(yǎng)考核補考由學校組織，時間為6月30日之前。

　　測評內(nèi)容與方式：

　　以教育部《全日制義務教育音樂課程標準》、《全日制義務教育美術(shù)課程標準》為依據(jù)，以初中階段現(xiàn)行蘇少版國標本七—九年級音樂、美術(shù)教材的教學內(nèi)容為考核范圍，兼顧本地區(qū)地方優(yōu)秀藝術(shù)文化內(nèi)容，考查學生音樂、美術(shù)基本素養(yǎng)（詳見《2020年無錫市初中學生藝術(shù)學科素養(yǎng)考核指導意見（試行）》。

　　藝術(shù)學科素養(yǎng)考核采用機考的形式進行。

　　考核時間為45分鐘（其中上機操作時間為30分鐘），滿分為100分，其中音樂、美術(shù)兩科滿分各為50分。題型為選擇題、判斷題、連線題、操作題。

　　三、測評成績與應用

　　1. 初中學生藝術(shù)素質(zhì)測評成績按藝術(shù)素質(zhì)過程評價成績的60%、藝術(shù)學科素養(yǎng)考核成績的40%，兩者相加計算總分，再以總分折算成A、B、C三個相應等級。85分以上（含85分）為A等級，60-84分為B等級，60分以下為C等級。

　　2. 藝術(shù)素質(zhì)測評成績達B等及以上方可認定藝術(shù)學科畢業(yè)成績合格，準予畢業(yè)，C等為不合格。補考后藝術(shù)素質(zhì)測評成績達60分及以上為合格，予以畢業(yè)。

　　3. 藝術(shù)素質(zhì)測評成績達B等及以上，有資格報考四星級普通高中和四星級職業(yè)學校。測評成績?yōu)镃等，經(jīng)補考合格后可報考四星級以下普通高中和四星級以下職業(yè)學校。

　　四、免考、緩考與補考

　　（一）免考：在學校就讀的殘障考生（有視聽、言語等障礙不宜參加藝術(shù)素質(zhì)測評），可申請免考。申請免考的考生須憑市殘聯(lián)頒發(fā)的殘疾人證明，填寫《江陰市初中學生藝術(shù)素質(zhì)測評免考申請表》，家長簽署意見，學校初審蓋章，經(jīng)市教育局審核，市藝術(shù)素質(zhì)測評領(lǐng)導小組批準，即可免考。免考考生成績按B等級計入該生中考成績（單科免考按單科總分的70%計算）。

　�。ǘ�）緩考：臨時因傷、病不能參加藝術(shù)學科素養(yǎng)考核的考生，可申請緩考。申請緩考考生須出具二級以上醫(yī)院的病歷證明及中考體檢站出具的緩考證明，并提前填寫《江陰市初中學生藝術(shù)素質(zhì)測評緩考申請表》，家長簽署意見，學校初審蓋章，經(jīng)市教育局審核，市藝術(shù)素質(zhì)測評領(lǐng)導小組批準后，可辦理緩考。

　　（三）補考：藝術(shù)學科素養(yǎng)考核可申請補考一次。

　　五、有關(guān)要求

　　1. 各校要高度重視對初中學生藝術(shù)素質(zhì)測評工作的領(lǐng)導，統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排、有序組織、積極落實。

　　2. 各校要切實做好考生的教育、組織工作，認真落實各項保障工作要求，幫助學生熟悉、適應測評內(nèi)容要求和規(guī)則方法，為考生提供優(yōu)質(zhì)服務。要積極做好藝術(shù)學科素養(yǎng)考核場地安排、人員分工、設備安裝、硬件保障、軟件調(diào)試等工作，落實安全保衛(wèi)措施，并制訂好緊急事故處理預案。要加強對測評工作人員的業(yè)務培訓和紀律教育，確保測評工作公平公正、規(guī)范有序。

　　3. 各校要嚴格按照各級疫情防控工作領(lǐng)導小組要求，落實疫情防控各項工作，全面檢視各考點、考場的工作條件，制定疫情防控工作方案和應急預案，將防控要求細化到考核組織的各個環(huán)節(jié)。各考點要做好考場及耳麥等考試設備衛(wèi)生消毒殺菌工作，保證考核準備室、候考室及考場內(nèi)考生相互間保持安全距離，合理設置考生進出場路線，確�？荚嚬ぷ靼踩�有序開展。

　　4. 為確保藝術(shù)素質(zhì)測評工作順利推進，市教育局將采用網(wǎng)絡在線等形式組織軟件安裝、考試流程、電腦操作、考務管理等相關(guān)培訓（具體另行通知）。各校可組織學生在校期間利用題庫進行練習。

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