5要經(jīng)常復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的次數(shù)要先密后疏

　　剛學(xué)過的知識遺忘得又快又多，所以復(fù)習(xí)的次數(shù)相對要多一些，間隔的時間也相對要短一些，即是說要經(jīng)常復(fù)習(xí)，隨著記憶鞏固程度的加深，每次復(fù)習(xí)的間隔時間也可越來越長，到了一定的時候，知識就能牢固記憶，不復(fù)習(xí)也不會忘記了。

　　6復(fù)習(xí)時要做好四件事

　　(1)嘗試回憶，就是下課后獨立地把老師上課講的內(nèi)容回想一遍，這樣可以及時檢查當(dāng)天聽講的效果，提高記憶力，增強看書和整理筆記的針對性，養(yǎng)成善于動腦思考的習(xí)慣；

　　(2)看教科書，重點看嘗試回憶時想不起來、記不清楚、印象模糊的部分，高度概括課文內(nèi)容的語言以及有利于記憶、帶提示性的語句；

　　(3)整理筆記，先把上課時沒有記下來的部分補上，再把記得不準(zhǔn)確的地方更正過來，以保證筆記的完整性和準(zhǔn)確性；

　　(4)看參考書，把精彩的內(nèi)容、精彩的題目及時摘到課堂筆記上，這樣就會促使知識掌握向深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)逐漸形成良性循環(huán)。

　　7要適時做好系統(tǒng)性復(fù)習(xí)

　　一個星期、一個月下來，或是學(xué)完了一單元新知識，一定要把各科知識整理歸類，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，俗稱“梳辮子”，經(jīng)常這樣把所學(xué)的知識條理化，久而久之，我們所學(xué)知識就很清晰地印在大腦里。

　　8復(fù)習(xí)要有雷打不動的計劃，注意分配好復(fù)習(xí)時間

　　每個星期的每一天對各門功課的復(fù)習(xí)都要作出明確的安排，在時間的分配上要處理好各門功課的關(guān)系。

　　9復(fù)習(xí)要有切合自己實際學(xué)習(xí)能力的目標(biāo)

　　有目標(biāo)才有可操作性的實際行動，但是在定目標(biāo)的時候一定不要太高或太低�？稍谧约簩嶋H能力之上增加30%去設(shè)定，然后劃分到每一天當(dāng)中去復(fù)習(xí)備考，并且有達不到目標(biāo)的自我處罰措施。

　　10要最大限度地利用時間復(fù)習(xí)

　　特別是平時一些閑散、短暫的時間都要利用起來，還可以把每科的基礎(chǔ)知識做成一張張小卡片放在身邊，以便隨時拿出來復(fù)習(xí)、鞏固。

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