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      2019年四川省綿陽中考綜合素質評價內(nèi)容及方式

      來源:網(wǎng)絡來源 作者:網(wǎng)絡來源 2019-03-29 11:48:12

      中考真題

      智能內(nèi)容

        中考網(wǎng)整理了關于2019年四川省綿陽市中考綜合素質評價內(nèi)容及方式,希望對考生有所幫助,僅供參考。

        實施初中學生綜合素質評價

        評價內(nèi)容

        從2017年秋季入學的初中一年級學生起,全面實施初中學生綜合素質評價。

        綜合素質評價主要包括思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)和社會實踐五個方面的內(nèi)容。

        根據(jù)義務教育的性質、學生年齡特點,結合教育教學實際,將五個方面內(nèi)容細化為若干要素,依據(jù)學生在各個要素的關鍵表現(xiàn),對學生全面發(fā)展狀況進行評價。

        建立平臺

        建立初中學生綜合素質評價信息管理平臺,全程、全面記錄學生在初中階段各方面的日常表現(xiàn),動態(tài)監(jiān)控每位學生的成長過程,為建立學生綜合素質評價檔案提供原始材料。

        評價方式

        初中學校和教師要指導學生做好寫實記錄,每學期結束時及時做好材料的整理,遴選具有代表性的活動記錄和典型事實材料。通過學生自評、學生互評、教師評價、學校審議、材料公示審核等程序,對學生在校期間的發(fā)展情況進行全面的綜合評價,為每位學生建立綜合素質評價檔案。

        組織實施

        各縣市區(qū)成立綜合素質評價指導小組,結合各地實際,制定初中學生綜合素質評價實施細則,對學生自評、學生互評、教師評價、學校審議、材料公示審核等程序提出具體要求,指導和監(jiān)督學校實施綜合素質評價。

        結果運用

        學生綜合素質評價檔案作為衡量初中畢業(yè)學生綜合素質發(fā)展水平的依據(jù),也作為高中階段學校招生錄取的參考。
       

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