花開(kāi)，葉落，蟬鳴，雪飄。不知不覺(jué)中已經(jīng)度過(guò)了很多歲月，身邊人來(lái)人往，由每個(gè)個(gè)性鮮明的人組成的社會(huì)將很多東西教授與我，有你在身后，我的生活才在安穩(wěn)中變得豐富多彩。

　　我的老師，你一定還記得那個(gè)烈日炎炎的中午，正坐在辦公桌前整理資料的你，抬眼看見(jiàn)了由同學(xué)攙扶著的，捂著胃部的我。當(dāng)時(shí)我臉色發(fā)青，感覺(jué)耳邊一切聲音都嘈雜的起來(lái)，胃部的疼痛害的我連說(shuō)話(huà)都感到吃力。當(dāng)時(shí)我蔫蔫的像霜打的茄子似的。你冷靜地扶我坐下，抽出暖水袋充上水給我捂著，自己則在幾個(gè)抽屜中尋找胃藥。在找了良久發(fā)現(xiàn)沒(méi)有后，你拍拍我的肩，一個(gè)人頂著太陽(yáng)出去買(mǎi)藥了。當(dāng)你滿(mǎn)面通紅趕回來(lái)后，顧不上喝水，又為我吃藥的事忙活起來(lái)，看著我把藥片吞下去后才滿(mǎn)意似的點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在一邊繼續(xù)整理資料。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我的老師，有你在身后，我才在忙碌中學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。

　　我的朋友，你一定還記得那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，那時(shí)我剛患了感冒，鼻腔不通氣，嗓子咳得又疼又癢，又加上操場(chǎng)上的寒風(fēng)一陣陣襲過(guò)，我甚至感覺(jué)要昏過(guò)去了，此時(shí)你抱著件大衣跑來(lái)，一邊說(shuō)自己體質(zhì)好一邊給我穿上大衣，我聽(tīng)著你勉勉強(qiáng)強(qiáng)的借口，心里的感激之情將之前陰陰郁郁的心情掃盡了。

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”我的朋友，有你在身后，我才在寒冷中學(xué)會(huì)了溫暖他人。

　　我的爸爸，你一定還記得那個(gè)陰雨綿綿的傍晚，你撐著傘帶著雨衣在校門(mén)口等著放學(xué)的我，當(dāng)時(shí)的我因?yàn)樘詺馄�偏�?ài)往水坑里踩，還不愿意好好拉著你的手，到處亂跑，你默不作聲地跟在我后面，小小翼翼地為我撐著傘，在傘下的我一會(huì)兒大步流星，一會(huì)兒又突然停住腳步，而對(duì)于這些行為你也沒(méi)有作聲，只是默默跟著我以防出事，然而，樂(lè)極生悲，我一下子摔倒在泥水中，趴在地上的我理所當(dāng)然地等著你的幫助，可抬頭卻發(fā)現(xiàn)你只是把手伸向了我，示意我自己起來(lái)，我小心翼翼地拉著你略為粗糙的手站起來(lái)，心里有別樣的感覺(jué)。

　　華茲華斯曾道：“父親!對(duì)上帝，我們無(wú)法找到一個(gè)比這更神圣的稱(chēng)呼了。”我的爸爸，有你在身后我才在沉默中學(xué)生會(huì)鼓勵(lì)他人。

　　季節(jié)交替，身后的人流動(dòng)著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不給予我無(wú)私的關(guān)懷，有你們?cè)谏砗螅�我心靈的窗戶(hù)才漸漸啟動(dòng)，露出一顆誠(chéng)摯的心。

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