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      初一語文基礎(chǔ)知識中冒號應(yīng)用規(guī)范

      來源:中考網(wǎng)整合 作者:中考網(wǎng)編輯 2016-06-15 11:03:52

      中考真題

      智能內(nèi)容

        冒號的基本用處是提示下文和總括上文。它表示較大的停頓。

        提示下文:

       。ㄒ唬┯迷跁、發(fā)言稿開頭的稱呼語下邊,有引起收信人、聽眾注意的意思。

        (二)有在"某某說"后面,表示后面是引用的話。

       。ㄈ┯迷谔崾拘缘脑挼哪┪,表示后邊有話要說。

        例:歷史已經(jīng)不止一次地告訴我們:當(dāng)社會急遽變化的時候,新的事物不斷涌現(xiàn),舊的關(guān)系不斷改變,語言受到?jīng)_擊,隨著發(fā)生變化。

        例:我已經(jīng)說過:我向來是不憚以最壞的惡意來推測中國人的。

       。ㄋ模┯迷诳偺岬脑捄竺,表示后面要分項說明。或者表示冒號前面的話引起后面的話。例:我們一連穿過三座石坊:一天門、孔子登臨處和天階。

       。ㄎ澹┍硎竞竺媸茄a充說明或解釋性的話。

        例:只是我總以為沒有春和秋:冬末和夏初銜接起來,夏才去冬又開始了。

       。┯迷趶娬{(diào)動詞后面的賓語,提起讀者注意。冒號前的動詞常用的有:"想""說""問""是""記住""認(rèn)為""證明""宣布""指出"等,賓語往往較長或復(fù)雜。

        例:我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。例:事實證明:你的看法是完全正確的。總括上文:

        在分項或從幾個方面說了以后,用冒號表示后面還有一句總括的話。例:教師愛護學(xué)生,學(xué)生尊敬老師:師生關(guān)系非常融洽。

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