首先要切題，符合題目的要求。一跑題分?jǐn)?shù)就在30分以下了。即使文筆很好，也不可能得高分。因?yàn)?0分的作文，有30分不是用來(lái)評(píng)價(jià)作家這個(gè)層次的寫(xiě)作水平的，而是用來(lái)評(píng)價(jià)普通人的基本寫(xiě)作素質(zhì)。

　　跑題就不能得高分甚至只能得零分，并不是什么限制創(chuàng)新，而是對(duì)你這個(gè)人基本的思維水平和寫(xiě)作素質(zhì)的要求。無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活還是實(shí)際工作中，這種要求都是很正常的。只要不跑題，作文得分肯定能超過(guò)50%了。

　　“我們的這個(gè)體系圖，中心出發(fā)點(diǎn)就是題目，在此基礎(chǔ)上展開(kāi)聯(lián)想，一步一步往下走，可以讓我們的思維不至于跑得太遠(yuǎn)。這也就保證了自己的考試作文不會(huì)因?yàn)榕R時(shí)的緊張而意外失手。在考場(chǎng)上一下子丟個(gè)二三十分，可是一件相當(dāng)可怕的事情。

　　第二個(gè)層次，在扣題的基礎(chǔ)上，主題鮮明，或者叫意旨突出——也就是讓閱卷老師一看就知道你想說(shuō)個(gè)什么意思。一篇幾百字的文章，能把一個(gè)觀(guān)點(diǎn)或想法說(shuō)清楚就很不容易了，寫(xiě)得太散也不好。咱們繼續(xù)拿那個(gè)寫(xiě)總結(jié)的銷(xiāo)售人員舉例。

　　他的總結(jié)首先必須是談市場(chǎng)和銷(xiāo)售。但是，如果關(guān)于市場(chǎng)和銷(xiāo)售的問(wèn)題太多，他不停地列舉個(gè)沒(méi)完，什么問(wèn)題都說(shuō)得迷迷糊糊的，讓人似懂非懂，這也不好。如果他挑出自己發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)最重要的問(wèn)題，詳細(xì)地說(shuō)一通，發(fā)表自己的看法，那么這就是一篇還不錯(cuò)的總結(jié)報(bào)告了。

　　所以，我們這個(gè)體系圖，在圍繞題目展開(kāi)聯(lián)想的基礎(chǔ)上，最后要挑出一個(gè)自己最喜歡最好寫(xiě)的主題思路出來(lái)，圍繞這個(gè)思路來(lái)謀篇布局。這樣就保證了全文主題突出...【查看原文】

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