來源:中考網(wǎng) 2012-06-13 15:44:49
南昌市第一中學(xué),位于南昌市西湖區(qū)羅家塘41號(hào),是江西省優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué),始建于清光緒二十七年(公元1901年)由省會(huì)書院改組而成的江西大學(xué)堂,是江西省解放后最先成立的一所社會(huì)主義新型學(xué)校。1949年8月,江西省政府明令將南昌市四所省立中學(xué)省立南昌一中、二中、女中、女職合并組成省立南昌第一聯(lián)合中學(xué),后改為省立南昌一中。1953年改為南昌市第一中學(xué)。文化大革命期間,學(xué)校下遷到南昌縣蓮塘鎮(zhèn)。1983年,在南昌六中(原南昌一中舊址)恢復(fù)南昌市第一中學(xué)。
設(shè)施
南昌市第一中學(xué)坐落在南昌市中心,西湖區(qū)羅家塘41號(hào),有著"開拓進(jìn)取"的優(yōu)秀傳統(tǒng)和"勤
南昌市第一中學(xué)樸嚴(yán)實(shí)"的優(yōu)良校風(fēng)。該校占地面積35畝,建筑面積33000平方米。該校致力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)特色,建設(shè)了校園網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校網(wǎng)站,建有9個(gè)微機(jī)室、3個(gè)語音室、2個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)中心、57個(gè)多媒體教室,課件制作室、現(xiàn)代化舞蹈練功房、大型多功能會(huì)議中心、綜合電子演播廳等現(xiàn)代化教育教學(xué)及辦公設(shè)施,所有初高中教室全部完成多媒體建設(shè),建有一流的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室,育人環(huán)境得到極大的優(yōu)化。[1-2] 南昌一中校園內(nèi),綠樹環(huán)繞,涼亭飄逸,花圃綻芳?鬃鱼~像面門而立,教學(xué)大樓、教研大樓、科技大樓、電教大樓聳立四周,靚麗的塑膠體育場(chǎng)、現(xiàn)代化的體育器械場(chǎng)分布校內(nèi),具有良好的教育教學(xué)氛圍。 南昌一中擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和手段。學(xué)校建有9個(gè)微機(jī)室、3個(gè)語音室、3個(gè)多媒體教室、2個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)中心,以及教工視聽閱覽室、教工圖書閱覽室、學(xué)生視聽閱覽室、學(xué)生圖書閱覽室、課件制作室、現(xiàn)代化舞蹈練功房、大型多功能會(huì)議中心等現(xiàn)代化教育教學(xué)及辦公設(shè)施,建有一流的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室,是江西省首批"電教基地"、"電教示范學(xué)校"。
師資
南昌一中擁有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍和優(yōu)秀的學(xué)生群。一大批教師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師,省、市勞動(dòng)模范,省、市優(yōu)秀班主任,省、市優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人。學(xué)校具有雄厚的師資力量,F(xiàn)有教師260余人,其中具有高級(jí)教師資格和職務(wù)的教師139人,擁有全國(guó)優(yōu)秀教師2人,省、市勞動(dòng)模范4人,省、市優(yōu)秀班主任21人、省市學(xué)科帶頭人8人,省市骨干教師36人。學(xué)校被評(píng)為首批南昌市名校,歷史、地理學(xué)科評(píng)為南昌市名科。
指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),以提高學(xué)生素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),堅(jiān)持教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的辦學(xué)方向,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,樹立科學(xué)發(fā)展觀,面向全體學(xué)生辦學(xué),面向社會(huì)發(fā)展育人,牢牢把握“德育是首位,教學(xué)是中心,效率是靈魂,質(zhì)量是生命”的總體要求,堅(jiān)持“科研為先導(dǎo),改革為動(dòng)力,質(zhì)量為主線,育人為根本”的辦學(xué)思想,堅(jiān)持“以人為本、依法治校、情理并重、激勵(lì)發(fā)展”的管理理念,以課程改革為突破口,以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段,以建立高素質(zhì)教師隊(duì)伍為依托,以建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校、增強(qiáng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展能力、培養(yǎng)適應(yīng)未來發(fā)展需要的創(chuàng)新型人才為目標(biāo),加快綜合配套改革,深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化、科學(xué)化、民主化管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,整體推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的社會(huì)主義新人,把學(xué)校建設(shè)成為南昌人民滿意的一流名校。 基本定位:認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),加快教育改革發(fā)展的步伐,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,把“為學(xué)生的終生發(fā)展奠基”作為學(xué)校一切工作的立足點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,為每一個(gè)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),將我校辦成南昌人民滿意的一流名校。辦學(xué)目標(biāo):師資力量雄厚、育人環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)質(zhì)量一流,示范特色突出,師生共同成才! ∞k學(xué)策略:質(zhì)量立校、科研興校、管理強(qiáng)校、特色名校! ∞k學(xué)特色:高水平外國(guó)語教育特色和教育技術(shù)現(xiàn)代化特色! ≈鞴シ较颍骸 1.強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè),建立學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,提高教師教育教學(xué)能力,重點(diǎn)加強(qiáng)名師和中青年骨干教師的培養(yǎng),建設(shè)一支敬業(yè)愛崗、結(jié)構(gòu)合理、具有創(chuàng)新精神、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的高素質(zhì)師資隊(duì)伍! 2.加強(qiáng)學(xué)校德育工作的研究,根據(jù)青少年的時(shí)代特點(diǎn),積極探索提高德育工作針對(duì)性、實(shí)效性的新課題,完善家長(zhǎng)素質(zhì)教育工程,加強(qiáng)家校合作,充分開發(fā)社區(qū)教育資源! 3.深化新課程改革,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,結(jié)合學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)課題,構(gòu)建有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系! 4.建立學(xué)校教學(xué)自評(píng)檢測(cè)制度和學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)議制度,構(gòu)建有利于促進(jìn)教師發(fā)展提高的教學(xué)管理評(píng)價(jià)體系, 5.加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造富有時(shí)代氣息、健康向上的育人氛圍。 6.形成鮮明學(xué)校辦學(xué)特色: 1)積極探索構(gòu)建有利于學(xué)生素質(zhì)提高和能力發(fā)展的精品教學(xué)模式和學(xué)生評(píng)價(jià)體系! 2)突顯外國(guó)語教育教學(xué)特色,起始年級(jí)、畢業(yè)年級(jí)兩頭并重,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量、競(jìng)賽成果兩翼齊飛! 3)建立具有時(shí)代性、針對(duì)性、實(shí)效性和人文性的德育工作體系! 4)開發(fā)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)和校本課程! 5)提升現(xiàn)代教育技術(shù)水平,形成教育現(xiàn)代化。
特色
該校被評(píng)為首批南昌市名校,歷史、地理學(xué)科評(píng)為南昌市名科。該校致力發(fā)展外國(guó)語教學(xué)特色,重視對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)提高。1991年始創(chuàng)高中外國(guó)語班,本著“特色鮮明,高升學(xué)率,全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,實(shí)施精細(xì)化管理,聘請(qǐng)外籍教育專家來校執(zhí)教英語口語和聽力訓(xùn)練。21世紀(jì)以來,學(xué)生高考升學(xué)率均達(dá)到92%以上,外國(guó)語班學(xué)生高考升學(xué)率達(dá)99%,連年完成高考教學(xué)指標(biāo)。該校是同濟(jì)大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、上海交通大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)優(yōu)秀生源基地和南京軍區(qū)國(guó)防生生源基地,北京外國(guó)語大學(xué)、北京第二外國(guó)語大學(xué)、上海外國(guó)語大學(xué)、西安外國(guó)語大學(xué)、四川外語學(xué)院、大連外國(guó)語學(xué)院等多所外國(guó)語大學(xué)小語種提前招生計(jì)劃學(xué)校,先后有上百名學(xué)生被提前錄取或保送。數(shù)以百計(jì)的學(xué)生在全國(guó)、全省、全市的數(shù)、物、化、外、生以及計(jì)算機(jī)電腦制作等各科類競(jìng)賽中均取得了優(yōu)異成績(jī)! ≡撔I龑W(xué)、競(jìng)賽兩翼齊飛,顯示了強(qiáng)勁的實(shí)力,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。 學(xué)校致力發(fā)展外國(guó)語教學(xué)特色,重視對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)提高。1991年始創(chuàng)高中外國(guó)語班,本著“特色鮮明,高升學(xué)率,全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,實(shí)施精細(xì)化管理,聘請(qǐng)外籍教育專家來校執(zhí)教英語口語和聽力訓(xùn)練。21世紀(jì)以來,學(xué)生高考升學(xué)率均達(dá)到92%以上,外國(guó)語班學(xué)生高考升學(xué)率達(dá)99%,高考升學(xué)率均達(dá)到92%以上。學(xué)校是同濟(jì)大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、上海交通大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)優(yōu)秀生源基地和南京軍區(qū)國(guó)防生生源基地,北京外國(guó)語大學(xué)、北京第二外國(guó)語大學(xué)、上海外國(guó)語大學(xué)、西安外國(guó)語大學(xué)、四川外國(guó)語學(xué)院、大連外國(guó)語學(xué)院等多所外國(guó)語大學(xué)小語種提前招生計(jì)劃學(xué)校,先后有上百名學(xué)生被提前錄取或保送。數(shù)以百計(jì)的學(xué)生在全國(guó)、全省、全市的數(shù)、物、化、外、生以及計(jì)算機(jī)電腦制作等各科類競(jìng)賽中均取得了優(yōu)異成績(jī)。
榮譽(yù)
全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用示范學(xué)校,教育部中小學(xué)英語真實(shí)閱讀教學(xué)推廣實(shí)驗(yàn)學(xué)! 〗逃拷逃畔⒒硎聲(huì)理事單位,江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校,江西省文明精神建設(shè)先進(jìn)單位,江西省安全文明單位,江西省中小學(xué)和諧校園,南昌市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀單位 南昌市名校,南昌市花園式學(xué)校,南昌市平安學(xué)校,南昌市德育工作示范學(xué)校,南昌市語言文字規(guī)范示范學(xué)校,南昌市綜治先進(jìn)單位。
校友
南昌市第一中學(xué)辦學(xué)以來,該校輝煌業(yè)跡,永載史冊(cè)。江西省最早的革命團(tuán)體——“改造社”便在此發(fā)起組建;袁玉冰、黃道、張朝燮、劉和珍等烈士和邵式平等老一輩革命家都曾從這所學(xué)校走上為革命事業(yè)而英勇獻(xiàn)身的道路;吳有訓(xùn)、胡先骕、黃家駟等老一輩科學(xué)家、老院士都曾從這里攀登科學(xué)高峰;中科院院士陽(yáng)含熙、徐采棟、楊叔子、徐性初、游效曾、吳式樞、劉高聯(lián)、朱中梁、熊大閏,工程院院士朱伯芳,宇航學(xué)院院士賀其治,大翻譯家許淵沖,計(jì)算機(jī)專家洪家威、涂序彥,國(guó)畫大師劉勃舒、作曲家辛滬光、頌今,歌唱家徐有光等,都是南昌市第一中學(xué)校友中出類拔萃的人物。
前景
學(xué)校將高舉素質(zhì)教育大旗,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,造就社會(huì)需要的新型人才;繼續(xù)強(qiáng)化德育工作,積極營(yíng)造健康向上的校園文化;狠抓教育教學(xué)管理,推進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展;秉承散原遺風(fēng),弘揚(yáng)紫花精粹;繼續(xù)遵循“嚴(yán)教、勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的校訓(xùn),努力營(yíng)造“務(wù)實(shí)態(tài)度與創(chuàng)新精神并重,優(yōu)良傳統(tǒng)與現(xiàn)代理念共存,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)又環(huán)境寬松、雍容大度又熱情奔放”的校園文化,向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求發(fā)展,以一流的辦學(xué)條件、一流的管理、一流的師資、一流的生源、一流的效益,爭(zhēng)取建成國(guó)家級(jí)示范中學(xué)。
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