近日，記者在某省重點中學(xué)采訪時，看到過道上擺著一個處分公告，有三名高二學(xué)生因為帶手機入校，分別被扣除德育學(xué)分20分，并受到嚴(yán)重警告處分。另有兩名高二學(xué)生，分別因為在校園玩手機和自習(xí)時玩手機，被扣除德育學(xué)分30分，并處記過處分。

　　學(xué)生帶手機入校竟受到這么嚴(yán)厲的處分，記者對此始料未及�？磥�，手機已成為學(xué)校的一個矛盾焦點。各學(xué)校對此持什么態(tài)度？學(xué)生和家長如何看待此事？記者就此在多所中學(xué)進行了調(diào)查。

　　武漢市十五中學(xué)政教主任胡江陵介紹，2001年以前，手機還未像如今這樣普及，當(dāng)年擁有手機的同學(xué)非常少。2001年以后，學(xué)生帶手機到學(xué)校的現(xiàn)象愈演愈烈。學(xué)校為此明文規(guī)定，禁止學(xué)生帶手機入校。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生將手機帶進學(xué)校，便立即予以收繳。

　　收上來的手機怎么辦？當(dāng)年，手機還是貴重物品，收繳上來的手機悉數(shù)上交到學(xué)校政教處，每部手機裝入一個信封，上面寫著機主的姓名、班級和沒收手機的原因。結(jié)果，收繳的手機竟將政教處的保險箱塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。這些手機在保險箱里一存就是一學(xué)期，直到下學(xué)期開學(xué)，家長才能來領(lǐng)。

　　那幾年，每到開學(xué)，家長們便來到學(xué)校領(lǐng)手機，排起的長隊足足有100多米，形成一道特有的風(fēng)景。

　　2005年9月份以來，學(xué)校便放開了對手機的禁令，允許學(xué)生帶手機入校，但在上課、自習(xí)及考試時必須關(guān)機。由于忘記關(guān)機被老師發(fā)現(xiàn)沒收手機的，一個學(xué)期每個班也就一兩起。

　　校園手機管理“由堵到疏”

　　武漢幾乎所有的中學(xué)都通過校規(guī)、通知和學(xué)生行為規(guī)范等形式，對學(xué)生攜帶手機入校進行嚴(yán)格管理。但現(xiàn)在已有些學(xué)校在悄然改變管理方式。

　　省實驗中學(xué)學(xué)工處主任謝英水介紹，學(xué)校的制度也在與時俱進。今年，對于學(xué)生攜帶手機入校，學(xué)校的態(tài)度從以往一味的“堵”改為“疏”。今年8月，學(xué)校新出臺的《學(xué)生手冊》中寫明，允許學(xué)生帶手機入校。學(xué)生上學(xué)期間，家長需要聯(lián)系學(xué)生，可通過班主任幫助聯(lián)系，而學(xué)生聯(lián)系家長可通過班主任或科任老師的手機與家長聯(lián)系。確有學(xué)生需要用手機的，必須經(jīng)過家長同意后，向班主任提出書面申請，班主任有權(quán)根據(jù)學(xué)生和班級的具體情況作出決定。

　　省實驗中學(xué)規(guī)定，教學(xué)區(qū)與學(xué)習(xí)區(qū)以外的場所才能使用手機。

　　學(xué)校還對允許使用手機的時段做出限制：早上7時20分以前，中午12時05分到13時，17時30分到18時10分；晚自習(xí)以后，住校生熄燈時應(yīng)該將手機關(guān)機，禁止熄燈后使用。

　　調(diào)查

　　兩中學(xué)8個班408名學(xué)生

　　“擁有手機的同學(xué)請舉手！”

　　“沒帶手機到學(xué)校的同學(xué)請舉手！” 近日，記者征得校方和班主任同意后，把老師請出教室，在武漢十五中和省實驗中學(xué)進行了針對手機的專項調(diào)查。

　　我們調(diào)查了兩校408名高中生，其中52名學(xué)生沒有手機，占總數(shù)的12.7%；211名學(xué)生有手機但長期不帶到學(xué)校來，占總數(shù)的51.7%。

　　在省實驗中學(xué)高一(4)班調(diào)查時，調(diào)查結(jié)果顯示，全班除了3名學(xué)生沒有手機外，其他擁有手機的學(xué)生都沒帶手機入校。

　　該班學(xué)生戢帥解釋，今年8月份，他們在軍訓(xùn)中，班主任告知學(xué)生，可以攜帶手機入校，但必須按照學(xué)校的規(guī)定使用手機。大家覺得平時學(xué)習(xí)時，帶手機完全沒必要，一旦碰到急事就借老師的電話與家長聯(lián)系。

　　省實驗中學(xué)學(xué)工處主任謝英水介紹，學(xué)校對學(xué)生違規(guī)使用手機處分也較為嚴(yán)厲，違規(guī)者一律沒收手機，給予通報批評甚至嚴(yán)重警告處分。

　　網(wǎng)絡(luò)調(diào)查

　　學(xué)生毋需擁有手機得票第一

　　近日，本報就“中學(xué)生有沒必要配備手機”在漢網(wǎng)論壇、官方微博上發(fā)起網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。

　　共有121名網(wǎng)友投票，54票投給了“學(xué)生毋須擁有手機”；

　　得票數(shù)第二的是“帶手機可方便學(xué)生與家長隨時聯(lián)系”，為45票。

　　得票最少的幾個選項為“手機可作為學(xué)習(xí)的工具”、“持有手機是為了娛樂消遣”等。

　　調(diào)查結(jié)果顯示，大部分網(wǎng)友認(rèn)為，學(xué)生要么就不擁有手機，學(xué)生即使擁有手機，其惟一的正面作用就是為了方便與家長聯(lián)系。

　　爭議

　　政教主任歷數(shù)手機“三宗罪”

　　提起手機給中學(xué)生造成的影響，武漢市一中政教處王主任歷數(shù)手機的“三宗罪”：短信、游戲和電子書。

　　“手機這樣的電子產(chǎn)品滿足了學(xué)生對新奇事物的好奇心。”王主任說，部分中學(xué)生自控能力不強，一旦玩手機上癮，將極大占據(jù)其學(xué)習(xí)時間，破壞其學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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