打牢基礎(chǔ)

　　基礎(chǔ)知識(shí)考試包括：注音、解釋、錯(cuò)別字、選詞填空、文學(xué)常識(shí)、修辭手法、復(fù)句類型等。這些知識(shí)在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)特別細(xì)心，多寫多記，平時(shí)在閱讀課文時(shí)就要做到“眼到、嘴到、心也到。”邊看邊讀邊記憶。對(duì)于修辭手法、復(fù)句類型等知識(shí)性較強(qiáng)的語(yǔ)文知識(shí)一定要多做練習(xí)，反復(fù)練習(xí)不同類型的句子就可以較準(zhǔn)確掌握。另外還有古詩(shī)文的默寫，要想得到滿分，沒有捷徑，只能下工夫背誦默寫。

　　細(xì)讀圖畫

　　對(duì)讀圖題的針對(duì)復(fù)習(xí)，首先要仔細(xì)讀出圖的表面內(nèi)容，并用文字描述出來(lái)。其次是寫出自己從圖中得到的感悟，受到的啟發(fā)，得到的教育，這一部分要有一定的思想性，要有自己的觀點(diǎn)，要有正確的情感態(tài)度價(jià)值觀，還要有一定的聯(lián)想和想像的能力。透過(guò)圖的表象讀出圖所反映的深層內(nèi)涵，這是讀圖題最重要的環(huán)節(jié)。

　　閱讀分析

　　在平時(shí)應(yīng)注重閱讀，把握各種文體的特征，并且做到善讀善思。

　　閱讀記敘文要掌握記敘的六個(gè)要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。并注意順敘、倒敘、時(shí)間、空間等記敘的順序和線索。另外，要掌握概括段意的方法，把握語(yǔ)段的中心思想，并能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)談?dòng)烧Z(yǔ)段引申出的人文元素。

　　而閱讀議論文要注意論點(diǎn)、論據(jù)、論證，能夠把作者的觀點(diǎn)與自己的生活體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)談感想。分析古文要注意能夠解釋關(guān)鍵字詞的意思，準(zhǔn)確翻譯語(yǔ)段主要語(yǔ)句。

　　寫作方面擬題要有創(chuàng)意、開頭亮眼、選材經(jīng)典、銜接刻意、結(jié)尾要升華。寫考試作文還要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)囊�用名言或�?shī)句，可起畫龍點(diǎn)睛的作用。

　　語(yǔ)文指導(dǎo)老師：趙淑君(貴陽(yáng)十八中初三語(yǔ)文教研組長(zhǎng)高級(jí)教師)

 

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