甘肅省一些高校的學(xué)生今年將度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假：由原來(lái)40多天的假期延長(zhǎng)至約兩個(gè)半月。對(duì)此，高校解釋這是落實(shí)節(jié)能減排的具體措施。在假期延長(zhǎng)的情況下，為了保證完成教學(xué)任務(wù)，這些高校在本學(xué)期就集中課時(shí)，把雙休日改為單休日，由此也引起了一些爭(zhēng)議。

　　部分高校寒假假期翻倍

　　從2008-2009學(xué)年開(kāi)始，甘肅省一些高校紛紛調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，實(shí)行每周六天工作制，延長(zhǎng)出來(lái)的天數(shù)被放在寒假，從而使今年寒假的天數(shù)翻了一倍多，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)半月左右。

　　記者從蘭州商學(xué)院教務(wù)處了解到，從本學(xué)期開(kāi)始，該校改雙休日為單休日，每周上課天數(shù)從原來(lái)的5天延長(zhǎng)至6天，今年寒假假期時(shí)間暫定為1月5日至3月27日。蘭州商學(xué)院隴橋?qū)W院教務(wù)處的徐運(yùn)敏老師說(shuō)，隴橋?qū)W院根據(jù)商學(xué)院的安排，學(xué)生寒假期間是12月底到明年3月28日，老師也在元旦前后放假，今年的假期延長(zhǎng)了一個(gè)多月。

　　據(jù)甘肅政法學(xué)院教務(wù)處有關(guān)人員介紹，學(xué)校今年也實(shí)行單休日，可使寒暑假假期延長(zhǎng)六周，延長(zhǎng)出來(lái)的假期主要放到寒假，本學(xué)年甘肅政法學(xué)院寒假將長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)半月，12月29日放假，3月14日開(kāi)學(xué)。

　　實(shí)際上，天水師范學(xué)院、蘭州城市學(xué)院已從上一學(xué)年開(kāi)始就實(shí)行了單休日。記者從天水師范學(xué)院新聞中心了解到，這一學(xué)院從2007-2008學(xué)年第一學(xué)期起就實(shí)行每周上課天數(shù)從5天延長(zhǎng)到6天，這樣一個(gè)學(xué)期就多出18天放入假期，2007-2008學(xué)年寒假，從2008年1月8日一直放到3月14日，假期長(zhǎng)達(dá)66天。蘭州城市學(xué)院教務(wù)處的謝萬(wàn)青老師說(shuō)，學(xué)校本學(xué)期每周6天課，寒假可能會(huì)有所延長(zhǎng)，但目前具體放假時(shí)間尚不確定，臨到放假時(shí)才會(huì)通知。

　　省教育廳高教處一名工作人員說(shuō)，教育主管部門(mén)只是針對(duì)教學(xué)時(shí)長(zhǎng)是否達(dá)標(biāo)進(jìn)行管理，假期是否延長(zhǎng)，各高校有自主權(quán)，因此，甘肅省究竟有多少高校延長(zhǎng)了寒假，尚不清楚。

　　蘭州理工大學(xué)老師岳文說(shuō)，一般情況下，高校每學(xué)年的假期為12周，2007至2008學(xué)年，蘭州理工大學(xué)寒暑假假期分別為7周和5周，今年是否延長(zhǎng)還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)。

　　主動(dòng)節(jié)能，還是無(wú)奈選擇？

　　前不久，蘭州市對(duì)今年熱價(jià)進(jìn)行了調(diào)整，其中辦公、教學(xué)、醫(yī)院，由3.3元／月·平方米提高到5.1元／月·平方米，漲幅達(dá)55%，盡管供暖期由原來(lái)的5個(gè)月縮短至4個(gè)半月，但總成本仍上漲40%，其他一些地級(jí)市的采暖費(fèi)也有所上漲。采暖成本的增加，成為各高校不得不考慮的重要因素。

　　采訪中，集中課時(shí)、延長(zhǎng)假期的高校均表示，采取這一措施的主要目的是盡可能縮短冬季校舍供暖時(shí)間，這樣既節(jié)約學(xué)校開(kāi)支，又為國(guó)家節(jié)能減排做貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，老師、學(xué)生的課時(shí)并未減少，只是相對(duì)集中。

　　天水師范學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，增加課時(shí)、延長(zhǎng)假期的嘗試，一方面是響應(yīng)國(guó)家的倡導(dǎo)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，另一方面也是為了緩解自身資金短缺難題。延長(zhǎng)寒假時(shí)間，學(xué)院供暖量減少，可大大節(jié)省煤、電等資源的消耗。經(jīng)初步估算，在2007-2008學(xué)年，第一個(gè)學(xué)期的“節(jié)能減排”嘗試，僅煤、電兩項(xiàng)就能節(jié)省約200萬(wàn)元。

　　但是這項(xiàng)改革也引來(lái)了一片爭(zhēng)議之聲。記者在一些高校采訪了解到，教職工大都對(duì)此表示贊同，認(rèn)為此舉節(jié)約了資源，他們也可以用更多的時(shí)間集中進(jìn)行科研工作，或者外出休閑度假。但也有部分老師對(duì)此持懷疑態(tài)度，不少學(xué)生也認(rèn)為連續(xù)上6天課非常疲憊，這種做法侵害了他們的權(quán)益，學(xué)院無(wú)權(quán)單方面將雙休日改成單休日。

　　集中課時(shí)、延長(zhǎng)假期到底該不該？

　　對(duì)于集中課時(shí)、延長(zhǎng)假期的做法，甘肅省法學(xué)會(huì)理事張桂芝說(shuō)，按照相關(guān)規(guī)定，休息權(quán)主要是針對(duì)勞動(dòng)者而言的，大學(xué)生作為一個(gè)特殊群體，學(xué)校有權(quán)做出此類決定；如果教職工有反對(duì)意見(jiàn)，則另當(dāng)別論。

　　甘肅省正天合律師事務(wù)所律師高錄林認(rèn)為，勞動(dòng)法不完全禁止延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間，如果超過(guò)規(guī)定時(shí)間，應(yīng)當(dāng)給予補(bǔ)貼，但勞動(dòng)法調(diào)整對(duì)象主要為企業(yè)員工，行政單位工勤人員參照?qǐng)?zhí)行，對(duì)于事業(yè)單位的教師并不適用。

　　對(duì)于這一問(wèn)題，省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳勞動(dòng)工資處處長(zhǎng)薛立平說(shuō)，企業(yè)和單位可以根據(jù)具體情況調(diào)整工作時(shí)間，但每周工作時(shí)間不能超過(guò)40個(gè)小時(shí)，對(duì)于像超市這種不定時(shí)的工作，經(jīng)勞動(dòng)部門(mén)批準(zhǔn)，可以按照全年計(jì)算每周工作時(shí)間。但學(xué)校又有所不同，因?yàn)閷W(xué)校本身有假期，沒(méi)有規(guī)定能否折算，而且學(xué)校也沒(méi)有對(duì)此提出過(guò)申請(qǐng)，因而也沒(méi)有勞動(dòng)部門(mén)批準(zhǔn)，因此這還是一個(gè)新鮮問(wèn)題，需要進(jìn)一步研究才能明確。

　　一些學(xué)生對(duì)記者說(shuō)，大學(xué)生已經(jīng)成年，有能力安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，寒假應(yīng)該不會(huì)虛度，但從另外一方面說(shuō)，學(xué)校更多地是從節(jié)約成本的角度才做出這一決定，從學(xué)習(xí)角度看是不利的，兩個(gè)半月的假期有點(diǎn)太長(zhǎng)，會(huì)讓學(xué)習(xí)失去連續(xù)性，希望寒暑兩個(gè)假期的長(zhǎng)短能保持平衡，不要過(guò)于懸殊。

　　據(jù)了解，今年5月13日，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部和教育部聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)高等學(xué)校節(jié)約型校園建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校節(jié)能節(jié)水工作的意見(jiàn)》，對(duì)高校節(jié)能目標(biāo)和重點(diǎn)工作提出指導(dǎo)意見(jiàn)，但并未涉及延長(zhǎng)寒假以節(jié)約采暖費(fèi)的方式。

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