為了讓孩子們能度過(guò)一個(gè)既有意義又有樂(lè)趣的暑期，在學(xué)生們放假的前一個(gè)星期，東麗區(qū)詹濱里社區(qū)就對(duì)社區(qū)內(nèi)的孩子們進(jìn)行了“這個(gè)暑假你想怎么過(guò)？”的調(diào)查。根據(jù)調(diào)查，社區(qū)居委會(huì)將為學(xué)生們安排合理的暑期生活。

　　我也當(dāng)一天小主任

　　詹濱里社區(qū)張老師說(shuō)：“以前的假期，社區(qū)安排活動(dòng)，孩子們參與的興趣都不大。今年，在孩子們放假前，我們到社區(qū)里的每個(gè)家庭去走訪，聽(tīng)聽(tīng)孩子們自己的想法。然后，我們把每個(gè)孩子的意見(jiàn)和建議整理成一個(gè)詳細(xì)的暑期活動(dòng)安排表，公布在社區(qū)宣傳欄里，然后再聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。通過(guò)這個(gè)方法，孩子們今年參與社區(qū)暑期活動(dòng)的積極性比往年都高。”

　　據(jù)了解，詹濱里社區(qū)有近百名中小學(xué)生，考慮到中學(xué)生、小學(xué)生的興趣和愛(ài)好都不同，居委會(huì)在安排暑期活動(dòng)時(shí)，分成中學(xué)組和小學(xué)組，并為孩子們安排了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。昨天，家住詹濱里1號(hào)樓、今年13歲的蔡芬和住詹濱西里3號(hào)樓、今年7歲的杜博文到社區(qū)居委會(huì)報(bào)到，居委會(huì)安排他們當(dāng)一天的小主任，主要負(fù)責(zé)接待來(lái)訪居民。當(dāng)小主任對(duì)于一個(gè)上初一，一個(gè)上小學(xué)一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，算是個(gè)新鮮事兒，但也是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。

　　蔡芬介紹說(shuō)，當(dāng)小主任是她很早以前的愿望，現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了。據(jù)了解，在整個(gè)暑期，社區(qū)都會(huì)安排有意愿的孩子到居委會(huì)體驗(yàn)一天小主任的工作。

　　暑期安排看過(guò)來(lái)

　　“7月21日，組織家長(zhǎng)一起帶著孩子們?nèi)メ烎~(yú)；7月28日，‘變廢為寶’小制作小發(fā)明評(píng)比啟動(dòng)；8月1日，社區(qū)孩子自編自演的小節(jié)目匯報(bào)演出；8月10日，去薊縣下?tīng)I(yíng)鎮(zhèn)體驗(yàn)生活……”看到這些豐富多彩的暑期安排，詹濱里社區(qū)的孩子們都特別高興，而家長(zhǎng)們也紛紛表示這種暑期活動(dòng)非常好，能夠讓孩子們參與社會(huì)實(shí)踐。

　　家長(zhǎng)聲音一家住紅橋區(qū)的李女士打來(lái)電話表示，她所在的社區(qū)是單位宿舍，這里的學(xué)生基本上都是同事們的孩子，每到暑期，大家就把孩子們都聚在一起，其中年齡最大的16歲，最小的只有9歲，大家一起結(jié)伴看電影、運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)。

　　小家伙們都很開(kāi)心，他們年齡大的照顧年齡小的弟弟、妹妹，體會(huì)到了做“父母和老師”的辛苦。

　　家長(zhǎng)聲音二

　　讀者沈女士打來(lái)電話稱，她的兒子今年23歲，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，并且參加了工作，他可以來(lái)應(yīng)征“陪玩家教”。

　　“我兒子愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，健身、游泳、打羽毛球等都很在行。他可以教孩子們做一些家務(wù)活兒，陪他們一起鍛煉身體，度過(guò)這段暑假生活。”

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