順義區(qū)俸伯中心小學(xué)回應(yīng)稱開除是假，只為“見到孩子母親”新京報(bào)

　　“孩子成績(jī)并不是班上最差的，這樣就開除不公平！”昨日，李先生這樣表達(dá)自己的不滿。他稱，自己的孩子在順義區(qū)俸伯中心小學(xué)5年級(jí)就讀，因?yàn)槌煽?jī)不好，新學(xué)期開始，學(xué)校不肯接收孩子。

　　昨日下午，俸伯中心小學(xué)否認(rèn)開除孩子一說(shuō)，稱暫時(shí)不讓孩子返校，是“希望借此與孩子的母親見面交流。”

　　家長(zhǎng):開除孩子不公平

　　李先生介紹，上學(xué)期，學(xué)校老師便稱，孩子成績(jī)不好影響班級(jí)的整體成績(jī)，要求孩子轉(zhuǎn)學(xué)。經(jīng)過(guò)商量，學(xué)校方面答應(yīng)再讓孩子試讀半年，如果繼續(xù)跟不上再轉(zhuǎn)學(xué)。

　　2月16日新學(xué)期開學(xué)，李先生說(shuō)，當(dāng)天他送孩子到學(xué)校時(shí)，校方堅(jiān)持不收孩子。“她（孩子）并不是班里成績(jī)最差的，但其他孩子都能上學(xué)。”李先生稱，孩子是妻子和前夫所生，平時(shí)沉默寡言但從不惹事。

　　學(xué)校:平時(shí)難見孩子母親

　　昨日下午，俸伯中心小學(xué)校長(zhǎng)張維俊否認(rèn)開除孩子一說(shuō)，表示學(xué)校從未開除過(guò)任何一個(gè)孩子。他說(shuō)，此次暫未讓孩子回學(xué)校上課，是想借此與孩子的母親見面，“商量雙方配合，以便對(duì)孩子更好地進(jìn)行教育。”

　　據(jù)班主任趙老師介紹，除學(xué)習(xí)成績(jī)不理想外，李先生家的孩子還有一些其他的問(wèn)題，雖然孩子的父親常出面，但考慮到其家庭問(wèn)題，還是希望能見到孩子的母親。

　　對(duì)此，李先生予以證實(shí)，稱妻子的確很少到學(xué)校。

　　昨日下午，李先生的妻子趕到學(xué)校與老師見面。校方答應(yīng)，孩子今日可返校讀書。

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