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      名師指導:07中考三大盲點及沖刺復習流程

      來源:新聞晨報 2007-02-28 09:13:19

      中考真題

      智能內(nèi)容

        【中考復習要點】

        3大盲點不可掉以輕心

        距離中考僅有3個多月的時間,大多數(shù)學生已掌握了基本知識點。因此,開學后學生要把目光聚焦在各門學科的重點和自身的弱點上。

        要特別重視物理和化學學科。由于初中每學期都有語文、數(shù)學、英語,學生相對比較重視。相比之下,學生從初二年級開始學習物理,初三年級才開始接觸化學,學習時間不長,對這兩門課的重視程度不夠,所花的工夫自然就更少了。加之,初中物理、化學的難度不大,中考試卷中,化學所占的分數(shù)少,不少學生就放松警惕心,不花時間復習物理、化學,或者故意忽視化學,這將對中考總分造成很大影響。

        要糾正錯誤觀念。拿語文學科來說,人們常說,語文靠平時積累,所以不需要復習,這種看法并不正確。在現(xiàn)代文閱讀中,詞、句、段的理解往往是主觀題,需要學生經(jīng)過認真思考后,給出有深度的回答。對于這一類題目,一部分學生把握不夠,抓不住中心,甚至不理解題意,就草率答題。對此,學生在復習時做到這類題目,不妨試著揣摩出題者的意圖,試著分析自己的答案與標準答案的差距。由于初三下半學期剛開學時,語文仍有新課本需要學習,因此,學生也不妨利用課本后面的習題進行操練,提高分析課文的能力。

        要加強對外語單詞的拼寫訓練。背誦英語單詞是基本功,不要只記住發(fā)音,不記單詞。另外,還需記憶課文中的關(guān)鍵句、精華句,學會靈活運用語法,這對寫出好作文有幫助。

        【專家建議】

        中考沖刺階段復習流程

        第一階段:2―3周,梳理知識點提醒:臨近中考,學生要有一定的自主性,光跟著老師“跑”沒用。因為每位學生對知識點的掌握程度不同,復習進度也不同。

        首先,歸納知識點。比如:根據(jù)作文的題材、內(nèi)容進行適當分類,這樣,在考場中遇到任何作文題,都可以做到心中有底。

        其次,參照考綱,逐條檢驗是否牢固理解知識點,并迅速查出遺忘或遺漏的要點。

        第二階段:4周,讀書破萬卷提醒:沖刺階段的復習重點不在于做了多少難題,而在于對教科書精華的領(lǐng)悟程度。

        第一,杜絕只看筆記,不看教科書的壞習慣。有些學生認為,平時自己認真聽課,筆記中已經(jīng)涵蓋了所有復習內(nèi)容。事實上,筆記不能代替書本。比如:書上注明需要背誦的段落、重點段落,學生應按照課本一字一句地熟記,切不可拿著“COPY”的筆記本進行背誦,一旦抄寫中出現(xiàn)細小差錯,學生仍照著錯誤背誦,在這種情況下失分有點可惜。

        第二,不忽視理科教科書。不少學生將數(shù)學、物理、化學的復習方法,歸結(jié)為題海戰(zhàn)術(shù),顯然有失偏頗。復習時學生應該仔細閱讀理科教科書,掌握書上的概念、公式、例題,尤其是有些解題步驟。要知道試題是萬變不離其宗的套路,只有掌握了題目的本源,才能更加有助于解題。

        第三,瀏覽錯題集。不少細心的同學,都備有一本錯題集,將初中四年來曾經(jīng)做錯的題目,都抄在上面。最后復習時,這本錯題集就可以發(fā)揮作用了;仡櫯f題、錯題,問問自己還會不會做,從而更好地查漏補缺。

        第四,對于外語課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟,做到脫口而出。對于語法要注意區(qū)分和記憶,這樣可以保證學生在考場上寫出的文章有“法”可依。

        第三階段:主攻薄弱環(huán)節(jié)對平時練習中經(jīng)常失分的題目,學生需要加強練習。如:作文得分偏低的學生,可以多練、多寫,請任課老師批閱,F(xiàn)代文部分薄弱的學生,可以參閱教輔書上的習題,反復訓練,揣摩答案。學生千萬不要存有畏難情緒,對自己的薄弱環(huán)節(jié)“跳”過去了事,恰恰是這些知識點,更加需要學生多加練習,盡快掌握。

        第四階段:2周,研究歷年考題學生可以把每一份歷年中考試卷當作模擬演練的機會。在規(guī)定時間內(nèi),獨立完成。在模擬考試的過程中,學生要培養(yǎng)正確審題的習慣,盡量避免做錯題目。另外,要養(yǎng)成檢查試卷的習慣,學著回過頭,至少檢查一遍試卷,再核對答案。這樣堅持下來,養(yǎng)成良好習慣,才能在中考考場上不至于在細節(jié)上失分。

        第五階段:系統(tǒng)全面地復習拿語文科目來說,要將古文、現(xiàn)代文、作文融合在一起,完整地做幾份歷年試卷,做到溫故而知新。另外,對于背誦部分,不要自以為已經(jīng)滾瓜爛熟就完事了,要防止錯別字。

        第六階段:沖刺階段,放松心緒,平衡心態(tài)第一,家長不要給學生過多壓力。在常態(tài)中參加考試,學生才能避免發(fā)揮失常。

        第二,不少學生在考前懷疑自己是否遺漏了細枝末節(jié)的知識點,為此,心里總不踏實。這類學生要及時暗示自己:我已掌握了全部重點內(nèi)容,我可以考得很好。

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