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《馬說》 1. 《馬說》本文的中心論點是：世有伯樂，然后有千里馬。 2. 《馬說》中千里馬的悲慘遭遇是：祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。 3. 《馬說》中千里馬被埋沒的根本原因是：食馬者不知其能千里而食也。
2023-01-16
《三峽》 1. 《三峽》中寫山連綿不斷（長）的句子：自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。 2. 《三峽》中描寫兩岸懸崖陡峭雄偉險峻的一句是：重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。 3. 《三峽》中從側面
2023-01-16
《桃花源記》 1. 《桃花源記》中描寫桃花源中人幸福生活的語句：黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 2. 《桃花源記》中描寫桃源人來此絕境的原因的句子：自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。 3.
2023-01-16
《出師表》 1. 《出師表》中表示作者感恩圖報的句子是：不效則治臣之罪，以告先帝之靈。 2. 《出師表》中，諸葛亮分析先漢興隆的原因是：親賢臣，遠小人。 3. 《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅馳的原因是：先帝
2023-01-16
《鄒忌諷齊王納諫》 1. 《鄒忌諷齊王納諫》中描寫鄒忌外貌的句子：鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。 2. 《鄒忌諷齊王納諫》中寫鄒忌經過思索，找出妻、妾、客認為自己比徐公美的原因的句子是：吾妻之美我者，私我也
2023-01-16
《曹劌論戰(zhàn)》 1. 《曹劌論戰(zhàn)》中曹劌請見魯莊公的根本原因是：肉食者鄙，未能遠謀。 2. 《曹劌論戰(zhàn)》中表現曹劌 取信于民 的戰(zhàn)略思想的句子：小大之獄，雖不能察，必以情。 3. 《曹劌論戰(zhàn)》中能體現曹劌軍事思想
2023-01-16
《論語》 學而不思則罔，思而不學則殆。 1. 《論語》中，指出學習與思考必須緊密結合的句子是： 三人行，必有我?guī)熝伞?2. 《論語》中強調只要善于學習，到處都有老師的句子是： 知之為知之，不知為不知。 3. 《論語
2023-01-16
《論語》 學而不思則罔，思而不學則殆。 1. 《論語》中，指出學習與思考必須緊密結合的句子是： 三人行，必有我?guī)熝伞?2. 《論語》中強調只要善于學習，到處都有老師的句子是： 知之為知之，不知為不知。 3. 《論語
2023-01-16
《小石潭記》 1. 《小石潭記》中作者抓住景物的特點，運用形象的比喻，描寫溪身、溪水的語句是：斗折蛇行，明滅可見。 2. 《小石潭記》中描寫潭周圍樹木的語句是：青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。 3. 《小石潭記
2023-01-16
(1)《春》的作者是朱自清，現代著名作家，詩人。字佩弦，號秋實，江蘇東海人。主要作品有散文《荷塘月色》《背影》等。 (2)《濟南的冬天》的作者是老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人，著名作家。代表作品有《四世同
2023-01-16
小試詩才 生當作人杰，_ _ _ _ _。 _ _ _ _ _，波撼岳陽城。 草木有本心，_ _ _ _ _。 黃金若糞土，_ _ _ _ _。 去年今日此門中，_ _ _ _ _ _ _。 人生自古誰無死，_ _ _ _ ___。 枝上柳綿吹又少，_ _ _ _ ___。 _
2023-01-16
2022-12-16
2022-12-16
2022-12-16
一、《論語》 1. 《論語》中，指出學習與思考必須緊密結合的句子是：學而不思則罔，思而不學則殆。 2. 《論語》中強調只要善于學習，到處都有老師的句子是：三人行，必有我?guī)熝伞?3. 《論語》中孔子強調學習態(tài)度要
2022-12-16
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