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      中考備考

      2015年中考化學(xué)復(fù)習(xí)—燃燒條件性質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)

      最理想的燃料 新能源:氫能源、太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮、潮汐?氫氣是最理想的燃料: 優(yōu)點:資源豐富,放熱量多,無污染。 需解決問題:①如何大量廉價的制取氫氣?②如何安全地運輸、貯存氫氣? 化學(xué)反應(yīng)中的能

      2015-03-24   

      2015年中考化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)—水凈化的具體答題要求

      1.自然界中存在氧循環(huán)和碳循環(huán),其中能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的是() A.水的吸收 B.動植物的呼吸 C.光合作用D.燃料的燃燒 考點:自然界中的碳循環(huán). 專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途. 分析:結(jié)合光合作用、呼

      2015-03-24   

      2015年中考化學(xué)物質(zhì)的元素組成點評

      甲型H1N1流感病毒在許多國家發(fā)生,治療該病毒的有效藥物達菲是從八角茴香中經(jīng)過多道復(fù)雜工藝提煉出來的,它的有效成分是莽草酸,化學(xué)式為C7H10O5.對莽草酸的下列說法錯誤的是() A.莽草酸是有機化合物 B.莽草酸由

      2015-03-24   

      2015年中考化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo):酸堿指示劑性質(zhì)

      1.某同學(xué)在化學(xué)晚會上用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了 化學(xué)魔術(shù) 四字,然后再噴上另一種無色液體,白紙上立即出現(xiàn)了紅色的 化學(xué)魔術(shù) 四字.該同學(xué)所用的兩種無色液體可能是() A.NaOH溶液、酚酞溶液 B.C

      2015-03-24   

      2015年中考化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo):金屬化學(xué)作用分析

      1.下列物質(zhì)能由金屬和鹽酸反應(yīng)直接生成的是() A.FeCl3B.CuCl2C.AgClD.MgCl2 考點:金屬的化學(xué)性質(zhì). 專題:金屬與金屬材料. 分析:根據(jù)金屬的性質(zhì)進行分析,在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成相應(yīng)的鹽

      2015-03-24   

      2015年中考化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo):如何解答單質(zhì)和化合物

      1.下列物質(zhì)中,不能提供動物生命活動所需能量的是() A.葡萄糖B.油脂C.蛋白質(zhì)D.水 考點:生命活動與六大營養(yǎng)素. 專題:化學(xué)與生活健康. 分析:根據(jù)已有的知識進行分析,人體所需的六大營養(yǎng)素為水、糖類、油脂、蛋

      2015-03-24   

      2015年中考化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo):水

      2015年中考化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo):水 1.自然界中存在氧循環(huán)和碳循環(huán),其中能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的是() A.水的吸收B.動植物的呼吸 C.光合作用D.燃料的燃燒 考點:自然界中的碳循環(huán). 專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用

      2015-03-24   

      如何了解化學(xué)硬水與軟水區(qū)別

      如何了解化學(xué)硬水與軟水區(qū)別 硬水中因溶有較多的可溶性鈣、鎂化合物,給我們的生活、生產(chǎn)帶來許多麻煩.大部分地區(qū)的地下水主要含有Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2等物質(zhì),可通過加熱的方法進行軟化.有些地區(qū)的地下水因

      2015-03-24   

      中考化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo):二氧化碳的用途

      1.下列關(guān)于二氧化碳的用途只利用了其物理性質(zhì)的是() A.二氧化碳用作滅火劑 B.干冰能用于人工降雨 C.二氧化碳能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料 D.二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量 考點:二氧化碳的用途;

      2015-03-24   

      2015中考化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo):常見的氧化物

      1.對物質(zhì)進行分類,是研究物質(zhì)的基本方法.在下面的四種化合物中,與另外三種不屬于同一類別的物質(zhì)是() A.CuSO4B.FeSO4C.HClD.Na2CO3 考點:常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別. 專題:結(jié)合課本知識的信息. 分析:電

      2015-03-24   

      2015年中考化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo):純凈物的作用

      1.日常生活中發(fā)生的下列變化,屬于化學(xué)變化的是() A.水結(jié)成冰B.紙張燃燒C.玻璃破碎D.汽油揮發(fā) 考點:化學(xué)變化和物理變化的判別. 分析:本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變

      2015-03-24   

      2015年中考化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo):物質(zhì)的共存問題

      1.除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法中,不能達到目的是() A.CO2氣體(HCl)將氣體通過澄清石灰水后干燥 B.Fe粉(Fe2O3)通入足量一氧化碳?xì)怏w加熱后冷卻 C.CaO(CaCO3)將固體高溫加熱至質(zhì)量恒定后冷卻 D.

      2015-03-24   

      中考化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)—堿的化學(xué)性質(zhì)

      中考化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo) 堿的化學(xué)性質(zhì) 1.生成新物質(zhì)是化學(xué)變化的基本特征,但現(xiàn)象的變化也可以幫助我們判斷化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生.對下面實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是() A.鎂帶在空氣中燃燒,產(chǎn)生白色火焰,生成白色固體 B.氫

      2015-03-24   

      2015年中考化學(xué)復(fù)習(xí):單質(zhì)碳的性質(zhì)指導(dǎo)

      2015年中考化學(xué)復(fù)習(xí):單質(zhì)碳的性質(zhì)指導(dǎo) 金剛石和石墨是由碳元素組成的兩種不同的單質(zhì),它們物理性質(zhì)不同、化學(xué)性質(zhì)相同。它們的物理性質(zhì)差別大的原因碳原子的布列不同 碳的化學(xué)性質(zhì)跟氫氣的性質(zhì)相似(常溫下碳的性質(zhì)

      2015-03-24   

      2015年中考化學(xué)復(fù)習(xí):鐵和鋼

      鐵的物理性質(zhì):有銀白色金屬光澤的固體,有良好的延性和展性,質(zhì)軟,是導(dǎo)體鐵的化學(xué)性質(zhì):(1)鐵跟氧氣反應(yīng)鐵在潮濕的空氣里(既有H2O又有O2時)易生銹,鐵銹是混合物,主要成分是氧化鐵Fe2O3防銹方法:在鐵表面涂一層

      2015-03-24   

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